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志当存高远的意思是什么?

志当存高远意思是什么 高考语文知识点复习 志当存高远解析

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  志当存高远的意思是什么?

  志当存高远的意思:人应当怀抱高远的志向。志当存高远出自《诸葛亮集·诫外甥书》,原句为“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。”

  一、志当存高远的出处

  原文:

  夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣。

  译文:

  一个人应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃阻碍前进的因素,使先贤的志向,在自己身上显著地得到存留,在自己内心深深地引起震撼;要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向人请教咨询,去除猜疑和吝啬,这样即使因受到挫折而滞留,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心达不到目的。倘若志向不刚强坚毅,意气不慷慨激昂,那就会碌碌无为地沉湎于流俗,默默无闻地被情欲束缚,势必永于沦入凡夫俗子之列,甚至免不了成为庸俗的下流之辈。

  二、志当存高远的相关组句

  1、志当存高远,人生贵追求。

  2、志当存高远,心当存澄洁。

  3、志当存高远,不顾世俗笑。

  4、志当存高远,路自脚下行。

  5、志当存高远,敢为天下先。

  6、志当存高远,真诚写春秋。

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高考语文:烛之武退秦师原文翻译

烛之武退秦师原文翻译 高考语文知识点复习 烛之武退秦师翻译解析

  高中学的文言文中有一篇特别重要的文章叫做烛之武退秦师,那这篇文章要怎么翻译呢?不清楚的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考语文:烛之武退秦师原文翻译”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  高考语文:烛之武退秦师原文翻译

  《烛之武退秦师》选自《左传·僖公十三年》。本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋两国盟散约毁,两支人马自动撤离的故事。

  一、《烛之武退秦师》原文

  晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

  佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

  夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

  子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

  二、《烛之武退秦师》译文

  僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。

  佚之狐对郑文公说:“国家危险了,假如派烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。”郑文公同意了。烛之武推辞说:“我壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了。”郑文公说:“我没有及早重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。

  在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去,见到秦穆公,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑,您知道这是困难的,为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人,出使的人来来往往,郑国可以随时供给他们缺乏的东西,对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠,惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄河回国,晚上就在那里筑城防御,这是您所知道的。晋国,怎么会有满足的时候呢?现在它已经在东边使郑国成为它的边境,又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损,它到哪里去夺取土地?削弱秦国对晋国有利,希望您还是多多考虑这件事!”秦伯非常高兴,就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,秦伯就回国了。

  晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说:“不行!如不是秦国国君的力量,就没有我的今天。依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用...

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高考语文知识点复习:20个常见成语的误用

高考语文基础知识

     2013高考即将到来,为了让考生在考前做好充分的准备,出国留学网高考频道为大家特别提供了大量的高考复习资料,各位考生可以密切关注。出国留学网祝愿大家在考试中取得优异的成绩。

  高考语文考点每年都在变化,成语的使用也是一大考点,下边是20个常见成语的误用。

  1、黑色的高三漫不经心地就来了。

  漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。

  2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。

  比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。

  3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。

  指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。

  4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。

  比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。

  5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。

  念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

  6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

  指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。

  7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。

  休:喜;戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。

  8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。

  敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。

  9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。

  指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

  10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄彼。

  形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。

  11、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。

  炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。

  12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。

  姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。

  13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。

  喧:大声吵嚷。客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。

  14、11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利实现大江截流。

  蹴:踏;就:成功。踏一脚就成功,形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。

  15、“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”,这个英明论断是牢不可破的,是放诸四海而皆准的。

  一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。

  16、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,...

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