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魅力教师演讲稿

魅力教师演讲稿 校园魅力教师演讲稿 魅力教师演讲稿范文

  魅力,说来容易,做起来真的不易。百炼成钢者,乃因有了钢的坯子。做不了钢,有了炉火的锤炼,做跟铁钉也不错。只要有了锤炼的心,并努力炼之,也许,一不小心,便超越了只成铁钉的愿望,而成就了钢铁般的坚固!下面是出国留学网小编为大家整理的“魅力教师演讲稿”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网!!!

  魅力教师演讲稿(一)

尊敬的各位家长、学校领导,亲爱的同事们同学们:

  大家下午好!

  首先我要感谢大家对我的信任和支持。

  今天站在这里,觉得自己没什么东西可以拿来炫耀的。回顾自己从教18年,没做过什么轰轰烈烈的大事,也没有过突出的成就,只是平平凡凡的18年,我也只是一个平平凡凡的人,做着平平凡凡的事。正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。尽管生活和工作让我有过困惑和压力,但更多的是对特殊教育事业的坚守,对工作的执着,对学生的关爱,对同事的真诚。

  很多前辈和同事们的为人处世,以及平时自己对生活的感悟,让我明白越是眼界开阔、越是心胸宽广,人越是在一些事情上能够超然处之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人为,有付出,就总会有收获。多年来,我不在乎要有个什么样的位置就做什么样的事情,而是主动地去做自己想做的,自己认为有意义的事。从聋教育到智障教育再到孤独症的康复训练,从第一个把多媒体课件引入课堂到尝试综合教学再到个别化教学,从策划活动到主持节目再到为学校发展出谋划策,自己敢于尝试和挑战新的事物,也始终把自己当成学校这个团队中的重要一员。每件事你用心去做了,你真诚地对待你的同事,你真心地去爱你的学生,那么你收获的将是惊喜和感动,你在学生和同事中的魅力指数也将不断攀升。

  我一直庆幸自己是一名特校教师,因为这是一份最具爱心的事业,也因为我能随时倾听到花开的声音,花开的声音是残疾孩子点滴进步、茁壮成长所绽放的乐章,也是自己生命流淌的旋律。

  人生是一个过程;生命是一种体验;生命的意义就在于,我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间,找到我们热爱的事业,然后放手去做,在奋斗中拥有灵感和激情;在合作中拥有开心和快乐;在平实中感觉到价值和幸福。

  谢谢大家!

  魅力教师演讲稿(二)

尊敬的各位家长、学校领导,亲爱的同事们同学们:

  我是一名美术教师,我有一个崇拜的偶像,他曾经也是一位美术教师,他的名字叫李叔同。丰子恺在回忆他的老师李叔同时的一些话,至今还让我感慨而震撼。话的大意是这样的:在我们学校,最有权威,最受人敬仰的老师不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐,他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰……李先生不但才华横溢,而且品格高尚,丰子恺就曾用“极端认真”和”多才多艺”来概况李先生的人格魅力。虽然李先生任教只有短短的两年,但在李叔同的影响下,他的许多学生都颇有成就,比如前面提到的著名画家,文学家丰子恺,赫赫有名的国画大师潘天寿,著名的音乐教育家刘质平,著名作家曹聚仁等等,这就是教师的人格魅力对学生的深远影响。

  用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育...

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