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社会聚焦

反思“宽松化”——日本中小学教育发展新趋势

《反思“宽松化”——日本中小学教育发展新趋势》新闻由光明日报02月19日报道,出国留学网liuxue86.com转载。 十年前,日本学习西方,开始在基础教育方面推行“宽松化”:学生减负,老师减压,似乎皆大欢喜。然而,短短十年后,日本人却又开始为中小学生学习能力的下降焦虑…… 日本教育界总算稍微松了一口气——由经济合作与发展组织(OECD)举办的国际学生评估项目(PISA)测评结果于去年底揭晓,从测评结果看,日本最近对十年来的“宽松化教育”所进行的调整似乎开始显现成效:中小学生学习能力持续下降的趋...

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