下课了 从师范学校毕业，我便在小学教育这个行业干了15年，没想到有一天来到了日本，竟在日本干起了自己喜爱的老本行。经过一年的中文教学，使我深深感到在海外教学的不易。对于这些生活和学习在日语环境下的孩子们，中文早已退居为第二语言了，实际生活中除了有时跟父母说说外，其它场合里根本用不上；只是出于父母的要求才每个周末来这里学中文，其学习的积极主动性可想而知。识字，是中文教学的重要内容之一，也是一切探求的第一步。在识字教学中，单纯的识字会让学生感到枯燥无味，失去学习的兴趣。但如果在这时，运用多种形象、...