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教育心理学

2016教师资格考试中学心理学难点:学习策略

2016年教师资格证考试尚未开始,考生们要认真复习中学教育心理学考点知识哦。查看出国留学网教师资格证考试网为您整理“2016教师资格考试中学心理学难点:学习策略”,祝考生们能取得优异成绩! 学习策略 考点1 学习策略 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。其特征有:(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。 学习策略包括:认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);元认知策略(计划策略、监视策略、调节策...

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