下面是由出国留学网整理的《挑山工》教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的文章，尽在实用资料。 《挑山工》教学反思(一) 《挑山工》是一篇篇幅相对比较长的课文，又是一篇说理性的文章，我课堂重点解决三个问题：(1)挑山工是怎样登山的?他为什么这样登山?(2)挑山工登山的路程比游人多一倍，为什么他们花的时间并不比游人多?(3)“我”为什么需要这幅画?这些问题既是教学的难点又是教学的重点。 在此基础上，我引导学生学习课文的方式有：1、结合上下文边读边想，理解句子的意思;2、采用分小组讨论，互相启发...