新课标下，如何在WORD教学中实施分层教学 摘要： 由于学生受教育影响和主观努力程度的不同，再加上小学阶段学习环境的不同，学生对信息技术学习的兴趣和爱好有差异,对信息技术知识的接受能力和操作能力也存在差异。面对这些现实情况,我在WORD教材学习中从实际出发, 从学生、教材、教学方法、作业、评价实施分层教学。 关键词：信息技术 分层教学 实践与探究 我们的信息技术课堂上，这样的场景屡见不鲜： 新知讲授完毕，学生根据老师下发的任务进行认真操作。但是几分钟后，课堂就开始发生变化：一部分学生埋...