《台阶》学案

拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福，以下是出国留学网小编为您整理的　《台阶》学案，更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标：1、反复朗读，理解文章内容，体会作者感情。2、学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点。3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。学习重难点：1、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。2、学习作者命题立意、组织材料的写作方法。资料袋：走进作者：李森祥(1956一 )：衢州人。1975年入伍，...

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