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幼儿语言活动诗歌《家》的教学反思

此次活动,我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法,并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞,使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。出国留学网小编为大家整理了一篇关于幼儿语言活动诗歌《家》的教学反思,仅供参考,更多文章尽在出国留学网。幼儿语言活动诗歌《家》的教学反思活动实录片段:老师:小朋友们,你们有家吗?大家异口同声地说:有老师:那你们明白小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?幼1说:我看到过小鸟的家,小鸟的家在树上。幼2抢着说:我家墙上的瓦缝里也有鸟窝。幼3说:小河是小鱼的家。幼4说:小河...

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