希利尔天生是一个好老师，懂得如何讲孩子才能听明白，如何把枯燥的知识变得像洋娃娃、机器人一样讨孩子们欢心。他认为，在基础教育的之外，学生应当对历史、地理和艺术有全面的了解，从而丰富他们的视野和内心。所以，他立志为孩子们编写一套趣味盎然的历史、地理、艺术读物，也就是A Child's History of the World(《希利尔儿童世界历史》)、A Child's Geography of the World(《希利尔儿童世界地理》)和A Child's His...