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幼儿园教案

大班科学公开课教案《神奇的两条“于”》

根据大班幼儿的特点,已经认识了"+"、"-"和"="的基础上,引导幼儿认识">"和"<"。根据">"和"<"比较形象的特点和幼儿一起探讨,通过儿歌和身体的感知,让幼儿记住这两个符号开口的方向,这样既能加深幼儿对内容的记忆,也能培养幼儿思维的灵活性。下面快随出国留学网小编来看看范文“大班科学公开课教案《神奇的两条“于”》”。大班科学公开课教案《神奇的两条“于”》活动目标:1.认识">"、"<",理解它们的含义。2.根据">"、"<"比较形象特点,通过儿歌和身体感知,让幼儿记住读法和运用。3.培养幼...

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