教师应将音乐活动作为手段，让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与到音乐活动中去，满足幼儿自我表现的需要。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园小班音乐教案：叮叮咚咚”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐教案：叮叮咚咚一、设计意图一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来。敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的也是为了参加他们的这一发现。为了让托班孩子喜欢上幼儿园，吃中饭时也快一些，我设计了此活动《叮叮咚咚》。...