科学启蒙教育把儿童探究自身和周围世界的自发需要纳入有目的、有计划的教育程序中，它保证了儿童认知、情感、态度、有关技能的协调发展，是全面发展教育中不可缺少的一部分。下面快随小编来看看“中班科学教案：认识冬天”吧。中班科学教案：认识冬天设计意图：无声之间又一个冬天来了， 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化，我说话怎么在冒烟阿？”“我的手好冷啊！”“我穿了好多衣服，都动不了了！”不知不觉中，孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇，而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其...