教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。教案教学过程是由教师的教和学生的学组成的双边活动过程，通过编写教案可以准确把握教材的重点和难点，是否对教案的格式依旧不太清楚呢？也许"有趣的水教案反思"就是你要找的，相信你能从本文中找到需要的内容。 有趣的水教案反思(篇1) 椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》...