出国留学网推荐更多专题：“分数化成小数教学设计”。以下是编辑花时间整理的《分数化成小数的教学设计》，相信您能从本文找到帮助。怎样的老师造就了怎样的学生，教师的教案准备是教师的工作之一。教案是要自己来写的因为课还是要自己来上。 分数化成小数的教学设计 篇1 百分数化成分数、小数 【教学内容】 教科书第7~8页例1，第9页课堂活动及练习二的第1，2题。 【教学目标】 1．使学生掌握百分数化分数、小数的方法，感受数学知识间的联系和区别。 2．让学生经历百分数化分数、小数的过程，培养学生抽象概括的能...