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工作总结报告

【热】校园读物排查自查报告系列5篇

校园读物排查自查报告(篇1) “读一本好书,像交了一个益友。”书籍中的内容对未成年人价值观的形成会产生重要影响,尤其是中小学教材、教辅和课外读物,它们为孩子的健康成长提供着宝贵的精神养料,一字一句、一图一文都容不得半点马虎。 为深入贯彻上级部门关于教材工作的重要指示,推进落实教育部《全国大中小学教材建设规划(20xx-2022年)》和四个教材管理办法,全面提高选用教材质量,增强教材育人功能,根据省教育厅关于组织开展全省大中小学教材专项排查工作的通知要求,认真贯彻落实教育局关于组织开展全县中小学...

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