老人与海教案 篇1 教学目标： 1．学习8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。 2．了解课文内容。学习课文第一部分，感受老人对海鸥的爱。 3．通过联系上下文，想象句子所描绘的画面，感受到老人与海鸥之间的默契。 教学重难点： 体会老人对海鸥的喜爱呵护之情；想象句子所描绘的画面，感受到老人与海鸥之间的默契。 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 1．和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。这个单元，我们将走进动物丰富的情感世界，...