书是阶梯，能攀登知识之峰，近来，很多人都被作者所写的作品深深吸引。你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？基于您的需要，我们整理了《教育学》的读后感。 《教育学》的读后感(篇1) 作者的被压迫者教育学理论是基于其在巴西长期的扫盲教育和职业教育实践为经验基础的。对于长期受压迫无人权的被压迫者来说，能接受教育并认清现实是多么荣耀的事情啊。我父亲和母亲都是文盲，我爸爸一生最为骄傲的就是五年的志愿兵生涯，并在此期间参加了一个多月的强化识字训练，学会了基本的阅读。而我妈妈在经过广告标语牌的时候，经常会向...