四年级英语工作计划(篇1) 一，学生分析 四(1)班有39名学生。经过一年的英语学习，每个学生的英语基础都不一样。经过一年的英语学习，学得好的学生掌握得好，学习习惯好，能牢牢掌握听、说、读、写。但是班里很多同学明显两极分化，很多转学生明显弱势。 二、内容和目标 1.我能读写92个单词或短语，13组句子和9个单句。要求在真实语境中正确使用，阅读短文。 2.能够阅读和听到16个单词。 3，可以学6手工。 4.能听懂并唱8首歌。 5.能听懂并唱12首民谣。 6.能够完成6项自我评价活动。 7、能看懂...