很多听众在纸条中提到各种面对的影响学习的诱惑,有的是抗拒不了朋友的邀请,有的是想与学习无关的事情,有的总静不下心来,还有的家长很担心孩子边学习边发短信会影响学习的效率。
孩子本来就是好奇心很强的,很容易被各种事物吸引了注意力,尤其是现在一个充满诱惑的时代里,电话、电视、手机、互联网的诱惑无处不在。学习确实是需要一个安静平和的心境的,那么这个矛盾怎么解决呢?
首先,作为学生,你要明确的一点是,你是要做这些诱惑的主人还是奴隶?如果是主人,你就要驾御这些诱惑,控制这些诱惑,这也是提高一个人的自控力的办法。
明确了要做诱惑的主人之后,就要采取具体的方法。以手机为例,可以确定的是,手机短信确实对学习的影响很大,你想想看,当你正在集中解一道题的时候,一个手机短信就会打乱你的思路,这样你回完短信再来看题,可能又要重新理清思路,时间就在这一收一发短信的过程中浪费了,学习效率当然不会高。
但是我们也明白堵是堵不住的,年轻人需要和朋友联系沟通,友情也是人生重要的部分。我从不禁止学生带手机,但我最起码的要求就是上课谁也不能开手机,我把全班同学的号都统计上来,然后告诉他们,我有时会在上课时给他们打电话,如果他们发现一个未接电话是我的,就把手机交上来。我可以这样管理全班那么多学生,那么家长朋友你只要管住你的孩子就行,你觉得这很难吗?
学生的话,也可以给自己订下规矩,什么时间可以打电话收发短信,就当作对自己意志力的考验不好吗?实在控制不住自己,那就硬性决定在学习时关掉手机,把手机交给父母,当空闲的时候再和朋友联系。
对于其他的诱惑我想大家也不妨用同样的方法试试。
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