考生:学会“放下”
很多经历过高考的“过来人”都有这样的遗憾:由于紧张会做的题白白丢分,很是可惜!的确,心态对成绩影响很大,所以考生必须学会自我调控。
面对人生的“大考”,紧张、焦虑是很正常的。这时候,考生要学会几个“减压”的小妙招,释放自己的不良情绪。比如,宣泄减压法:如果考前过于紧张,可以找一个自己信任的、头脑比较冷静的人聊聊天,或者用文字表达、大声唱歌、运动的方式把积压在心里的情绪发泄出来。根据历届考生的成功经验,散步、慢跑等不剧烈的有氧运动,不仅能够促进血液循环,提高大脑反应能力,而且可以安抚、镇定情绪,减轻心理压力。再比如积极心理暗示法:考生要对自己充满信心,树立一个信念——“我一定能考出最佳水平”。这种积极的自我心理暗示,可以使人乐观、勇敢,有效地面对各种困难和危机,激发考试“正能量”,有利于正常发挥甚至超水平发挥。
如果在考场上感到紧张,最有效的缓解方式就是深呼吸式放松法,将右掌轻轻置于肚脐上,掌心向内,开始长长地、慢慢地吸气。可以将肺想象成一个气球,当感到气球已全部胀起时,气沉丹田,保留两秒钟,然后轻缓地将气呼出。反复几次,能够有效缓解紧张情绪。
除此之外,在考试过程中,考生和家长必须学会“放下”——考完一门放下一门,不对答案、不估分。否则,让不良情绪“跨界”蔓延得不偿失。
家长:淡化关注
处于高考“高压期”,很多家长压力陡增,说话小心翼翼、做菜列食谱……对此专家提醒,家长这种紧张情绪会传染给孩子,让他们更加紧张、焦虑。因此,高考这段时间,家长要淡化对这场考试的关注。当然,“淡化”不是漠不关心,而是要克制自己的情绪和行为,以平常的举动,温馨的氛围,缓解高考带来的压力。一句话,越自然越好,平时怎样,现在就怎样。
龙文教育专家说,有些家长为了更好地照顾孩子,在考试期间特意请假做孩子的后勤服务。其实,考生处于高考“高压期”的时候,心理非常敏感脆弱,家长过份的关心,有时候会被误读为“逼孩子考出好成绩”,从而产生更大的心理压力。
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