亚洲大学最新排名
2013年4月11日，《泰晤士高等教育》刊登首期亚洲大学排名。在《泰晤士高等教育》的首期亚洲大学排名中，日本以前100强院校入围数量最多且东京大学位列第一的成绩，排名第一;台湾以17所院校入围的成绩位列第二;中国大陆共有15所院校入围，居第三位。
日本的桂冠地位面临着多个国家的挑战，其中有5个国家/地区的院校进入前10强。新加坡国立大学在此次亚洲排名中位列第二。韩国拥有前10强中的3个席位和前100强中的14个席位。香港在前10强中拥有2个席位，在前100强中共赢得6个席位。中国排名最高的院校是北京大学，排第四位;清华大学排名第六位。印度仅有3所院校入围前100强，凸显了其在提高院校教育水平上所面临的严峻挑战。
此次亚洲大学排名效仿世界大学排名，采用了最为全面且经过精心调整的排名方法，依据教学、研究、知识传播与国际化程度等各所院校的核心任务，运用13项独立的考评指数评估院校的实力。
此次排名中，日本凭借胜人一筹的教育与研究水平位居榜首。日本的东京大学排名第一位，京都大学排名第七，都位列前10强。日本在前20强中拥有5个席位，在前50强中拥有11个席位，在前100强中的席位总数达到22个。
台湾位居第二，在前100强中共拥有17个席位。但是，其排名最高的国立台湾大学仅居第14位，是台湾唯一入围前20强的院校;此后依次是国立清华大学排名第27位、国立交通大学排名第32位。
中国大陆仅有15所院校入围前100强，总数低于日本和台湾。表现不尽如人意。中国高校中排名第一的是北京大学，在此次排名中位列第四名，清华大学紧随其后位列第六。共计8所院校入围前50强。不过，如果考虑各个国家/地区的平均排名分数，好消息是，中国15所院校的平均分数是37.9，高于日本的37.5和台湾的30.6。
香港虽然面积不大，但表现突出。在前100强中共占据6个席位，而且全部在前50名以内。香港大学排名第三，接下来是香港科技大学排名第九，香港中文大学排名第12位。
韩国共有14所院校入围前100强，入围前10强的院校数量最多。此次排名中，浦项科技大学在韩国高校中排名居首，在亚洲排名第五。首尔大学排名第八。韩国高等科技大学排名第十。国家平均分数为38.0分。
新加坡虽然仅有2所学校入围前100强， 但排名都非常靠前：新加坡国立大学排名第二，发展迅速的南洋理工大学距离前10强仅一步之遥，居第11位。
印度表现稍差，仅有3所院校入围前100强，且都是专业性院校，排名都在第25名以后。表现最好的印度理工学院(哈拉格普尔校区)排在第30位;接下来是印度理工学院孟买分校，其与香港理工大学并列排在第33位。印度理工学院鲁尔基分校排在第56位。
泰国没有院校入围世界大学排名前200强，有3所院校入围亚洲大学排名，分别是：泰国国王科技大学(吞武里)(第55位)、玛希隆大学(第61位)和国立朱拉隆功大学(第82位)。
马来西亚仅有一所院校入围前100强：马来西亚国民大学，排名第87位。
《泰晤士高等教育》大学排名编辑费尔·巴蒂(Phil Baty)表示：“亚洲目前是高等教育领域最具活力和激情的大陆。许多亚洲国家已经认识到世界一流大学在推动新的知识型经济中所发挥的核心作用，正在大力投资高校教育与研究，这是与西方竞争对手的不同之处。”现在，世界大学排名已经被公认为衡量全球大学表现的权威基准。而亚洲院校的崛起已经在世界大学排名中得以清晰的展现。“但是，世界大学排名中的前400强仍以美国及其他西方国家为主，亚洲高校仅占57个席位，所以通过与同区域的院校做排名对比，可以更深入更全面地了解亚洲世界级研究机构的水平。”
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怎样正确看待大学排名资讯
对于计划出国留学的学生来讲，如何选择最适合自己的学校和专业，如何实现国外优质教育资源与个人发展规划的最优组合，成为留学前要考虑的首要问题。
中国家长的习惯，往往片面追求各类高校排行榜，甚至于不顾孩子喜好，替孩子规划美好前程，这种安排是否科学合理?选校时，在大学排名，专业排名与个人兴趣之间，该如何理性判断，做出怎样的取舍和抉择?带着这些问题，搜狐走访了伯乐的资深专家，对这些问题进行了逐一解读。
排名榜首选权威性
资深专家认为，有一些排行榜的权威性是毋庸置疑的。在如今排行榜满天飞的日子里，参考排行榜当然要看那些权威机构制作的可信度较高的榜。各国的高等教育学府的排行榜一般由一些社会团体进行排名，尤其以媒体最为突出。比如《美国新闻与世界报道》和《金融时报》公布的排名，都被认为具有相当的客观性和权威性，在国内和国际上有很高的声誉。这是由于他们进行排名工作已经有很长的历史，工作的完善和调查的科学缜密程度保证了排行榜的准确程度，而不是凭少数人的偏好和印象。
各种排行榜比较的方面不同，有的是综合排行榜，有的是专业排行榜，所采集的资料不同，各种参数的比重也不同。《美国新闻与世界报道》的排名更注重学生质量和毕业生就业状况，《金融时报》发布的这个排名，非常重视学员对院校和专业课程的满意度。但是万变不离其宗，排行榜考虑的因素主要集中在以下几方面:学校资源设备，师资资历，师生比例，学术研究成果，教师的学术成就，学生录取情况，就业情况，财政资源等。
根据学历层次和专业方向，具体分析和比较
专家认为，在国外，本科学历是基础性、普及型的学历层次，学校间的差距本身就小，特别是英国，加拿大和北欧的知名院校;因此，中国学生申请国外本科，就不应该把精力集中在学校的排名上，而是着重在成功的入学申请上。专家建议，学生在挑选学校的时候可以在排行榜的各个阶段的学校中，各选几所发送申请，既有最理想的院校，又有最稳妥的院校和保底型院校，最终的录取成功率才高，而不要盯着某一档次的学校不放，走这样的独木桥失败的风险很大。
