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2013年北京中考语文试卷评析
李春明
每年6月24日的早上，我都像要打开礼物盒子一探究竟的孩子一般，充满好奇地等候着中考试卷的现身――当然了，对于考生而言，心情也许各有不一，考场上有人看到的是糖果，有人却像看到炸弹。不管如何，考试一结束，试卷一出炉，总少不了下面这些议论纷纷：
作文题是什么?好不好写?
整张试卷难度怎么样?
文言文和名著考的是什么?
现代文阅读又考了什么新题型?
这次中考，对于明年的新初三学生来说，有何借鉴意义?
……
在完整做了一遍中考试卷后，就上面这些年年不见翻新的老话题，聊聊我对2013新试卷的想法。因未看参考答案，也未及与同行仔细切磋，只是自家之言，不同意见，欢迎交流。
一、作文题很“好奇”，爱你容易不容易?
“好奇”这题目，延续着北京中考的命题风格，以命题作文为面具，却是话题作文的本质。好大的一个词，呈现出一个开放的空间。这个题目我是很喜欢的，“好奇”一词勾起的，往往会是一个人生活中比较有趣的情境与经历，不似当年的“凝聚”“向前”那般面目凝重让人肃然起敬却兴味寡然。
然而，在一些备考素材偏窄的考生看来，考前最精心准备的亲情、友情、成长类几篇文章，想直接套进去并不容易。于是，颇费了一番脑筋，有人通过不大不小的手术，还是把自己的文章塞进了这个题目，有人另起炉灶，现场发挥。当然，具体效果，一定因人而异。但以我今天收到的学生短信状况来看，应可基本欣慰。作文并不容易，大致中等难度，用心思考，应不难下笔成文。
有一个学生告诉我，他用的是(海淀)上学期期末考试作文“解惑”的题材，对照一想，我笑了。
作文题，总像是一个巨大的赌注。但是，输赢真的不是靠运气――只要你认真对待平时每一次作文，用心写好，精心修改，就可以把握自己命运的。中考作文不是来为难谁的，平日你以诚相待，这一天它自然对你笑靥如花。
二、整张试卷难度怎么样?
我认为，整体结构稳定，难度中等，选择题与文言文阅读偏容易――也许，你觉得这个评价像《新闻联播》的说话方式一样，官方且无趣，不过，重大考试的整体难度，如同足球场上的裁判，执法中规中矩，没有成为焦点，就是最大的成功。
具体结构不赘述了，可以参考去年中考卷，每一板块的分值完全相同。
对了，个别细节，还可一说，这次选择题整体更好把握，复习扎实、做题用心的同学应可以自信满满地拿到12分。其他题目，高接低挡，要看综合实力，在此我就不絮叨了。
三、名著和文言文考的是什么?
今年名著考了《水浒传》和《西游记》，依旧正常三个空，“孙悟空因__被压五行山”这空绝对白送分，但是，另外两个空：“___浔阳楼题反诗”和“两部作品为我国长篇___体小说的代表作品”(答案为“宋江”和“章回”)，我就不敢说每个同学都能稳拿了。这两空可算容易，不过是基本情节和基本常识，但是，总会有个别同学对名著尤其是《水浒传》缺乏全面阅读的耐心，无形中提高了考试风险。此题若丢分，考生只能从自己身上找原因了。
文言文考的《核舟记》，是今年新增加的两个文言文篇目之一。几道题目看下来，都比较容易，尤其思考题的4分很好应对。文言文共9分大致可算送给学生的福利题了。考前有人说，依历史经验，新加篇目考的概率很小，但事实证明，中考古文篇目的选择总会打破一切魔咒。因此，中考语文的课内基础部分，还是踏踏实实最好，千万不要心存侥幸，投机取巧。
四、现代文阅读又考什么新题型?
通常，每年中考的现代文阅读部分，会冒出一道有创新意味的题型，比如去年记叙文《白梅无价》的最后一题，以“描写”和“议论”这两种表达方式为切入点，让一些考生有些意外，当然，我认为，那道题的具体能力要求仍属常规。
今年的阅读题中，记叙文的最后一题又有变化，题目为“这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力。作者是如何做到这一点的?请你以第7段和第12段两段为例作简要分析(不超过150字)”。考生乍看大概会对问法稍感意外，但细一想来，可以理解为“文章是如何把作者的情感表现得深挚饱满的?”这样一想，相信同学们立刻觉得无比亲切了。
其实，记叙文最后一题无论问法千变万化，我早就告诉过学生，不过是“赏析、作用、写作手法、主要内容、主旨/人物精神”这些角度的颠来覆去，冷静以对，怎样问都不足为奇。
另外要说下议论文的第2题，平时都是个别段落的论证过程，这次变成了全文的论证过程，会让人稍感意外。但此题，细看来，甚至比一些段落的分析还要容易，因为文章的论证结构非常清晰，“提出论点――三个角度依次论述――指出‘如何去做’”，唯一需注意的，是不要盲目以惯性思维将尾段写成“总结论点”。
五、这次中考，对于明年的新初三学生来说，有何借鉴意义?
整体试卷较稳定，因此，对于新初三同学来说，加强重点题型的训练依然是重中之重。即使命题方式稍有变化，其能力往往相通。训练到位，变化往往便不足为惧。
另外，名著掌握一定要早下手，踏踏实实进行整体阅读，这才是最保险的。这个暑假，可以在这名著上多下些功夫――这哪里是学习，分明是一边放松，一边就把中考复习搞定了。
最后，必须要说说作文，平时不用心写，只求最后背几篇经典范文这条路将会越走越窄的。今年北京的中高考在这上面甚至呈现了某些异曲同工之处。这不是巧合。近年来，写作教学的讨论研究始终在进行，如何充分调动学生的真实生活资源，发现和感受情感心理的成长变化，写出真切动人的文章，是所有语文老师始终追求的方向。
用心写好每一次作文，甚至，开辟出自己的写作空间，书写点滴，抒发心声，习惯于用笔讲出自己丰富的生活，这才是初高中六年写作的长久制胜之道。
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