2014中考物理基础知识汇总:声音的特性

2013-07-18 12:49:34 中考物理基础知识

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  声音的特性

  一、知识和技能要求

  1、了解声音的三个特性:音调、响度和音色;

  2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关;

  3、不同发声体发出乐音的音色不同。

  二、重点难点精析

  1、音调指声音的高低,由发声体的振动频率决定。 频率是描述物体的振动快慢的物理量——每秒钟内振动的次数。 频率的单位是赫兹(Hz)。赫兹是一位德国物理学家的名字,它对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在,为了纪念他对物理学的贡献,我们以他的名字作为频率的单位,物理学中我们还有很多的物理量的单位是科学家的名字。 一般人的听力范围:20Hz~20000Hz,低于20Hz的声叫次声波,高于20000Hz的声叫超声波,一些动物的听觉范围与人类不同,它们有些能听到超声波或次声波。

  2、响度指声音的强弱,由发声体的振幅大小决定。 很多的事例说明发声体的振幅越大,声音的响度越大,例如,用力地敲鼓,鼓面振幅变大,声音的响度增大。 要注意区别发声体的振动快慢(频率)与振动幅度(振幅)的区别。音调一般用“高”、“低”、“尖”、“细”、“沉”、“闷”、“亮”等来描述,响度有时也用“高”、“低”来描述,如“高声喧哗”、“低声细语”等,要注意区别。 响度还与离发声体的距离有关,声音在介质中传播会有衰减,传播距离越远,声音的能量减小得越多,响度越小。但是,需要注意的是声音的音调并不改变,也就是说介质不会改变声音的频率,不能说距离远了,听不清楚了,是因为音调变低了。

  3、音色指声音的品质,由发声体的材料、结构等决定。 一般而言一个发声体发出的声音是由多种频率的波合成的,从波形图中可以清楚地看出不同音色声音的本质。不同乐器奏出相同音调的声音,从波形图上可以看出它们主要的振动频率相同,但小的附加振动不一样,所以音色不同。在生活中挑选瓷器或西瓜时,有经验的人会轻轻敲击物品,他能听出物品的品质好坏,事实上就是因为它们发出的声音的音调和音色不同,但主要根据的是音调不同。

  4、乐音 乐音的波形是有规则的,乐器可分为三类——打击乐器、弦乐器和管乐器,它们的发声物理原理都是一样的:振动。分别是乐器受打击振动发声、弦的振动发声、管内空气的振动发声。

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