2014高考政治重点知识总结:体味文化

2013-09-03 14:25:22 高考政治重点知识

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  文化生活知识梳理

  第一单元 文化与生活

  第一课 文化与社会

  第一框 体味文化

  1.文化现象的普遍性与特殊性

  (1)普遍性

  ①回顾人类社会发展历程,文化现象无时不在。

  ②环顾我们身边的生活,文化现象无处不在。

  (2)特殊性

  不同国家、不同民族、不同区域的文化,无不呈现出各自特有的色彩。

  2.文化的内涵

  文化生活中所讲的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

  其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

  3.文化的特点

  (1)文化是人类社会特有的现象。

  文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

  (2)每个人的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

  人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

  (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

  3.文化的形式

  (1)思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

  (2)人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

  4.文化的作用

  (1)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  (2)文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

  (3)人类社会发展的历史证明,一个民族,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

 

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  第一课 文化与社会

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  1.文化现象的普遍性与特殊性

  (1)普遍性

  ①回顾人类社会发展历程,文化现象无时不在。

  ②环顾我们身边的生活,文化现象无处不在。

  (2)特殊性

  不同国家、不同民族、不同区域的文化,无不呈现出各自特有的色彩。

  2.文化的内涵

  文化生活中所讲的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

  其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

  3.文化的特点

  (1)文化是人类社会特有的现象。

  文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

  (2)每个人的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

  人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

  (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

  3.文化的形式

  (1)思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

  (2)人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

  4.文化的作用

  (1)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  (2)文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

  (3)人类社会发展的历史证明,一个民族,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

 

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