英媒2013:英国官员称高等教育重心需在教学

2013-11-07 02:15:42 admin 英国教学作业
2013年11月07日 《英国官员称高等教育重心需在教学》一文由留学86网报道。

英国的高教系统严重偏离初衷,教学和研究比例失调

英国大学事务部长戴维·韦列茨(David Willetts)认为英国高等院校的教育需要“文化变革”。

此前,一项最新调查显示今天的英国大学本科生与50年前的学生相比,作业减少,得到老师的反馈和指点也减少。

英国学界泰斗罗宾斯勋爵(Lord Robbins)1963年发表了一份具历史意义的报告,为英国高等学府扩大教育铺平了道路。

韦列茨在罗宾斯报告发表50周年的纪念文章里写道,英国的高教系统严重偏离初衷,教学和研究比例失调,各高等院校需要彻底反思自己的角色,重新评估并调整职责的主次轻重。

智囊机构“社会市场基金会”(Social Market Foundation)发表的这份纪念文章题为《重温罗宾斯》(Robbins Revisited)。

韦列茨在文中指出,过去50年来,高等院校的侧重点从教学转向研究;这个趋势在历史较悠久的院校尤其明显。

数据显示,1963年,高校教职员工平均55%的时间用于教学,45%用于研究。罗宾斯报告发表前就存在的高校目前教学和研究时间分别占40%和60%;1963-1992年成立的高等院校教学和研究时间比例分别是43%和57%。

与之形成对比的是1992年以后升级成为大学的高等院校更重教学,教学和研究比例分别为89%和11%。

韦列茨说,罗宾斯的理念是高校教学和研究应该互为补充,相得益彰,但这个理念已经被遗忘或忽略。

根据对17000多名英国大学本科生的调查,大学师生接触交流的时间明显减少,教师给学生的反馈和指点的形式也发生显著变化。

1963年,学生平均每周有14小时48分钟与教师面对面接触交流,2012年只有13小时42分钟。

当年三分之二的大学本科生得到老师对学生作业的口头和书面反馈、评语,现在77%的学生作业只得到一个分数和书面评语。

调查还显示,2012年的本科生每两周交一份书面作业,而50年前的本科生每周需完成一份书面作业。

有些批评人士认为,罗宾斯报告推动的高等教育扩大是导致目前状况的部分原因。

但韦列茨表示,扩大高等教育,增加大学生人数和调整教学/研究比重并不矛盾。

他认为20年后英国大学生人数可以再增加25%。

(编译:郱书 责编:顾垠)


感谢您阅读《英国官员称高等教育重心需在教学》,文章来源于BBC,由出国留学网收集、整理、转载。更多内容请访问:https://m.liuxue86.com/k_bbc/
分享

热门关注

新加坡留学申请成绩 去新加坡留学要考雅思吗

新加坡留学申请

高考成绩可以申请日本哪些院校留学

日本留学要求

加拿大留学研究生专业选择有什么技巧

加拿大留学读研

没考雅思可以去英国留学吗

英国留学雅思

日本理工科专业留学的专业方向有什么

日本理工科专业

国外留学须知:留学高等教育术语介绍

出国留学

高等教育的未来会是什么样子

高等教育模式

马来西亚高等教育的改革失败了

马来西亚留学

新加坡楷博高等教育学院国内认可吗

楷博高等教育学院学历认可

国际高等教育研究显示 德国和荷兰支持大学国际化

德国留学

热门问答