2014聊城初中生物简答题练习

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　　简答题：

　　1、动物具有恒定的体温，可以大大减少对生活环境的_______________，增强对生活环境的___________能力，扩大动物的______________

　　2、家兔的循环系统_________的能力很强，能使身体产生大量的热，同时具有_________结构，因此具有_________的体温。

　　3、现代研究动物行为的方法主要是采取_________和_________。

　　4、根据行为获得的途径，行为可分为_________行为和_________行为。

　　5、有甲、乙、丙、丁四种典型脊椎动物,已知它们处在进化的不同阶梯上,甲的体温恒定且为卵生;乙的心室中有不完全的隔膜;丙具有变态发育的特征，且体温不恒定;丁的体腔分为胸腔和腹腔。

　　(1)甲动物的呼吸特点是________________。

　　(2)丙动物在不同的发育阶段,呼吸器官是_________________。

　　(3)丁的体腔由_______分开，它的生殖特点是____________。

　　(4)这四种动物,血液输送氧气能力最弱的是______。

　　6、从_________动物开始有了体腔，一直到哺乳动物体腔才被分为两部分_______和_______，这两部分中间的结构是_______，它可以有节律的前后运动，帮助完成_______，他应该是_______肌(肌肉组织的一种)。

　　7、四川某县曾发生过一起母鸡斗鹰的事例一只老鹰箭一般地俯冲而下，叼住小鸡就飞，在旁的母鸡顿时一跃而起，腾空追扑，从老鹰的背后，狠狠地啄其头部，老鹰惨叫一声，扔下了小鸡。母鸡的这种行为属于_________行为，其意义是______________________________________________________________。

　　8、狮群一般是由2～3只雄师和5～10只雌狮以及它们的幼狮组成，占有一定区域，哺乳的雌狮允许狮群中其它幼狮吮吸乳汁，这属于_________行为。狮群遇到斑马和角马时，有些狮子藏在草丛中，其余的则悄悄将它们包围起来，并突然发起攻击，此现象属于_________行为。其它雄师进入这块领地时，狮王要与侵 入的雄师发生的搏斗，这种现象属于___________行为。上述动物行为的产生，都是动物体_____________________________________等协调的结果。

　　9、家兔的胚胎在母体子宫里发育，通过___________从母体得到养料和氧;同时，胚胎在新陈代谢过程中所产生的二氧化碳和废物也通过___________进入母体血管，由母体排出体外。

　　10、将下列动物的名称填入与其循环系统特点相对应的空格中：鲫鱼、青蛙、蜥蜴、家鸽、家兔。
 

　　吓走食虫鸟。这是一种__________行为。

　　12、让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终到达贮藏室找到食物。隔一定时间后让它再进入迷宫，它很快就能找到食物。这与它具有__________有关。

　　13、鸭嘴兽身体后端只有一个孔，叫_____。鸭嘴兽用_____哺育幼兽，其腹部有_____，没有_____，体温_____。

　　14、蝙蝠飞行时，能够通过_____发射出_____，当遇到昆虫或障碍物后反射回来，用_____接收，这种探测目标的方式叫_____。

　　15、家兔发达的盲肠与消化_____相适应。

　　16、从哺乳动物开始口腔内有了_____腺，增强了消化能力;其消化吸收的主要场所是_____。

　　17、鱼群中一条鱼受到敌害攻击后，能分泌一种物质，其他个体察觉到后，就会迅速逃走。这种物质的气味起到了_____的作用，所以，这就是_____。

　　18、探究“红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素”。

　　提出问题：__________________。

　　作出假设：__________________。

　　制定和实施计划：将雄三刺鱼放入鱼缸，第一次放入另一条雄三刺鱼模型，观察雄三刺鱼的反应;第二次放入雄三刺鱼模型(腹部涂成红色)，观察雄三刺鱼的反应。

　　预期结果：()_________说明_____________;

　　()_________说明_____________

　　本实验中第__次是对照实验，这种研究动物行为的方法是_______。

　　答案：

　　1、依赖 适应 分布和活动范围

　　2、运输氧 保温 恒定

　　3、观察法 实验法

　　4、先天性 后天性

　　5、(1)双重呼吸(2)鳃→肺和皮肤(3)膈 胎生(4)丙

　　6、环节 胸腔 腹腔 膈 呼吸 骨骼

　　7、防御 有利于个体生存和种族延续

　　8、社群 捕食 攻击 神经系统、感觉器官、运动器官和激素

　　9、胎盘 胎盘

　　10、鲫鱼 青蛙 家鸽 蜥蜴 家兔

　　11、防御

　　12、发达的大脑

　　13、泄殖腔孔 乳汁 乳腺 乳头 不太恒定

　　14、喉 超声波 双耳 回声定位

　　15、植物纤维

　　16、唾液腺 小肠

　　17、传递信息 动物语言

　　18、提出问题：雄三刺鱼攻击对手的主要因素是什么?

　　作出假设：红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素。

　　预期结果：

　　(1)第一次和第二次雄三刺鱼都不攻击对手或都攻击对手，说明红色与雄三刺鱼攻击对手无关;

　　(2)第一次雄三刺鱼不攻击对手，第二次雄三刺鱼攻击对手说明红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素。

　　第一次 实验法