初三历史《世界的文化杰作》课堂练习

　　出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　第23课：世界的文化杰作(见世界史上册第23课143-146页)

　　1、列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。

　　2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。

　　3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

　　4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬

　　人物评价：

　　1、华盛顿：(1)著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋。(2)北美独立战争期间受命为大陆军总司令，领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役，击败英军，取得了独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。(3)他还开创美国民主政治的先河。独立战争结束后，他主动交出军权。1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制。他还身体力行，他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会。(4)由于华盛顿在独立战争中的卓越功勋和开创的民主政治，使他赢得了美国人民的爱戴，成为美国历史的著名总统之一，被尊为美国国父。

　　2、林肯：(1)美国历史上的著名总统，杰出的资产阶级革命家、政治家。(2)1861年3月就任美国总统后不久，他领导了美国政府应对南方军队挑起的内战，战争期间先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，满足了人民对土地的要求，调动的黑人奴隶的革命热情，踊跃参军，使战争形势有利于北方。1865年，战争以北方的胜利告终。这场战争，为美国扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。(3)战争结束后不久，林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，一百多年来，深受美国人民的爱戴和怀念。(4)局限：林肯对待奴隶制的态度不是立即废除，而是希望逐步限制发展直到消除，他的犹豫不决的态度，是战争初北方失利的原因之一，这体现了他作为资产阶级政治家的软弱性。

　　3、拿破仑：(1)在法国大革命后的动荡年代，拿破仑凭借非凡的军事才能，登上法国历史舞台，成为著名的资产阶级军事家、革命家、政治家。(2)1799年发动雾月政变，夺取政权。1804年，建立法兰西第一帝国。在位期间，对内巩固资产阶级的统治，颁布了《法典》等系列法律，成为以后资本主义社会的立法规范;对外多次打败欧洲反法同盟的军队，捍卫的法国资产阶级革命成果。(3)他的对外战争，乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方;既打击了欧洲的封建势力;也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗，最终导致帝国的瓦解。(4)总之,拿破仑有很大的历史功绩也有不小的过失,功大于过。

　　※比较美国历史上两次资产阶级革命

　　相同点： ①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍。②革命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用。③都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣言》;第二次颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》。④都是加速了美国资本主义的发展。

　　不同点：①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化的情况下开始的;第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用;第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

　　《世界的文化杰作》同步习题

　　1.世界文化杰作《哈姆雷特》、《英雄交响曲》的作者分别是

　　A.莎士比亚 贝多芬 B.达?芬奇 但丁

　　C.爱因斯坦 达尔文 D.托尔斯泰 梵高

　　2.拿破仑称帝与贝多芬第三交响曲《英雄交响曲》完成的时间都是在

　　A.1800年 B.1803年 C.1804年 D.1814年

　　3.下列人物中被称为“圆舞曲之王”的是

　　A.老约翰·施特劳斯 B.约翰·施特劳斯

　　C.贝多芬 D.梵高

　　4.文学艺术作品是人类文明宝库的重要组成部分，其丰富内涵同样会成为历史的注释。下列作品能让我们更深刻地品味拿破仑这一历史人物是 ①《俄底浦斯王》 ②《英雄交响曲》

　　③《战争与和平》 ④《格尔尼卡》

　　A、①③ B、 ②③ C、②③④ D、 ①②③④

　　5.托尔斯泰的著名小说《战争与和平》反映的是俄国历史上哪一时期的战争情境

　　A.1805-1812年俄国同拿破仑帝国的战争

　　B.1914-1917年俄国同同盟国德国与奥匈帝国的战争

　　C.1917-1920年苏俄巩固政权的战争

　　D.1941-1945年苏联卫国战争

　　6.荷兰画家梵高的代表作是

　　A.《马拉之死》 B.《最后的晚餐》

　　C.《向日葵》 D.《基督圣母图

　　7. 阅读下列材料：

　　材料一：“音乐应当使人类的精神爆出火花”。

　　材料二：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”

　　——贝多芬

　　请回答：

　　(1)贝多芬一生的主要成就是作曲，共写了九部交响曲。他第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是什么?

　　(2)从材料二中，我们可以看到贝多芬的哪一种高贵品质?这对他以后的发展有什么影响?

　　(3)他的名言对我们今天的学习和生活有什么启发?

　　8. 阅读下面材料，回答问题。 ’

　　(列夫·托尔斯泰)一方面，是一个天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。

　　——列宁《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》 请回答：

　　(1)列夫·托尔斯泰的文学作品属哪一流派?他有哪些代表作?

　　(2)结合所学知识，说明列夫·托尔斯泰是怎样创作了无与伦比的俄国生活的插图。

　　(3)列宁是怎样评价列夫·托尔斯泰的?

　　9. 为什么梵高的作品到20世纪才被世人关注，他的名声才如日中天?

　　参考答案

　　1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C

　　7.(1)第三交响曲《英雄交响曲》。 (2)不向困难屈服，勇于拼搏的精神。 使他成为一个伟大的作曲家，取得了巨大的成就。 (3)我们在学习和生活中也应该像贝多芬一样敢于面对困难，勇于攀登科学高峰。

　　8.(1)属于批判现实主义文学流派。 代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)托尔斯泰的作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后斯到20世纪初俄国社会的基本矛盾。 (3)列宁是一分为二评价列夫·托尔斯泰的，既肯定了他在文学史上的崇高地位，同时又认识到了他所代表的阶级和时代的局限性。

　　9.梵高是一位用生命作画的艺术家。由于他生活在普通民众中间，所以他的作品多反映下层群众的生活。他的作品包含着深刻的悲剧意识，具备有强烈的艺术个性和独特的表现形式，这些都使梵高和他的作品远远走在时代的前面，难以令世人接受。直到进入20世纪，他才被世人关注，他的作品多次打破艺术品拍卖的记录，成为人类艺术宝库中的珍奇瑰宝。