青州第六中学高考历史模拟试题

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　　20.尽管董仲舒建议对其他学派加以“灭”“绝”，但汉武帝并未实际推行，只是剥夺了其他学派在官方学校中的传授资格;就是在官场之中，汉武帝也重用了一批具有法家、黄老道家、阴阳家色彩的人物。据此可知下列关于汉武帝在治国用人方面的策略的说法正确的是( )

　　A.外儒内法 B.外法内儒

　　C.博采众长 D.法表儒里

　　21.我们大约很难想象20世纪初中国文人们的那份热切而痴狂的卢梭情怀。不仅《社会契约论》成为人手一册的福音书，卢梭之名更是具有非凡的意义。许多人纷纷以“中国卢梭”“亚洲卢梭”“卢梭门徒”自称。这表明当时中国思想文化界( )

　　A.卢梭的思想占统治地位 B.西学东渐，崇洋媚外

　　C.民主共和思想广泛传播 D.全面批判中国传统文化

　　22.拉尔夫的《世界文明史》记载：“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名;转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”以上论述揭示出元曲兴盛的原因是

　　( )

　　A.国家政策的影响 B.商品经济的发展

　　C.元朝的高压统治 D.科考功名的需要

　　23.孙中山曾说过：“此次民国成立，舆论之势力与军队之势力相辅而行，故曾不数月，遂竟成功。”在这里孙中山要说明的是( )

　　A.舆论的力量值得肯定 B.民国的建立具有偶然性

　　C.民国的建立历经曲折 D.掌握军队的重要性

　　24.1949年12月23日至31日，教育部在北京召开了新中国第一次全国教育工作会议。会议明确了新中国教育工作的目的，即“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”。关于“三为”作为我国新民主主义教育方针的解读，不正确的是( )

　　A.体现了毛泽东新民主主义的教育思想 B.确立了新中国建立初期我国教育的基本职能

　　C.确立了新中国建立初期我国教育的基本作用 D.体现了新中国建立初期社会主义教育的基本方向

　　25.贝多芬在《第三交响曲》中既没有去单纯歌颂拿破仑本人，也没有去具体描绘法国革命，而是表达了一个德国市民阶级知识分子心目中理想化了的法国革命精神的艺术概括。由此可知，《第三交响曲》所属的艺术形式是( )

　　A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义