119.禁止形
辞书形+な
例:さわる→ さわるな、 いれる→ いれるな、 する→ するな
用于命令不做某种动作时。
120.命令形、禁止形单独使用或用于句尾
(1) 地位高、年龄大的男性对地位低、年龄小的男性,或者是父亲对孩子宣布事情、训斥等场合。
例:あしたまえに、レポートをまとあろ。
(2) 男性朋友同好友。可以在句尾+“よ”
例:あまり飲むなよ。
(3) 在工厂等共同作业时的指示,以及没有时间考虑和对方说话时,由地位高、年龄大的男性来说。
例:スイッチを切れ。
(4) 观看体育比赛是的声援。
例:頑張れ。走れ(はしれ)。
(5) 交通标志和标语等追求强烈效果、重视简洁的时候。
例:止まれ。いるな。
121.ます形+なさい:
用于母亲对孩子、老师对学生,使人感到比动词得命令形更郑重。
例:早く寝なさい。
122.~てくれ:给我~
例:この荷物は邪魔(じゃま)だから、片づけてくれ。
123.XはYという意味です:X是Y的意思。
例:“ありがとう”は“謝謝”という意味です。
124.どういう~:用于要求对某个内容作更详细的说明。
例:“使用禁止(しようきんし)”はどういう意味ですか。
125.~てくれ +と言っていました:说~
普通形
用于说话人向听者传达第三者的话。
例:Aさんは会議の時間を知らせてくれと言っていました。
126.(1)必ず(かならず):与肯定形相呼应,表示某事准保成立。
例:レポートはあした必ず出します。
(2)きっと:表示几乎没错的推测的心情。后面多伴有“~でしょう”和“~と思います”。
例:あしたはきっといい天気でしょう。
(3)ぜひ:表达强烈希望某事得以实现、实行的心情。后面多伴有“~たいです”和“~てください”。
例:ぜひ京都へ行きたいです。
127.た形 +とおりに:如~一样
名词+の
表示以某人所做的动作为规范、其他人也做与此完全相同的动作;而且表示做某个动作丝毫也不偏离某个标准。
例:この図(ず)のとおりに、箱を組み(くみ)たててください。
128.た形 +あとで~:~之后
名词+の
例:仕事が終わったあとで、会社の人と食事に行きます。
作業(さぎょう)のあとで、ミーティングをします。
129.て形 +~
ない形+ないで
例:傘を持って出かけます。
130.ない形+ないで、~(对立性的事情)
例:日曜日はどこも行かないで、うちでゆっくり休みます。
131.条件形
(1) 动词
① 第一类动词:变“う”段为“え”段+ば
② 第二类动词:去“る”+れば
③ 第三类动词:する→ すれば、 くる→ くれば
(2) い形
去“い”+ければ
例:安い→ 安ければ、 いい→ よければ
(3) な形、名词
な形、名词+なら
例:簡単→ 簡単なら、 病気→ 病気なら
132.条件形的用法
(1) 表示某事得以成立所必要的条件。
例:この説明書(しょ)を読めば、使い方がわかります。
(2) 表示原封不动地接受对方所说的话,对状况加以判断。
例:わからなければ、この説明書を読んでください。
133.名词+なら:也可用于以对方提出的话题为主题而提供情报时。
例:安いテレビなら、秋(あき)葉(は)原(はら)がいいです。
134.普通体+ように、~:为了~
例:忘れないように、メモを取ってください。
135.辞书形+ようになりました:已经~了
例:日本語の新聞が読めるようになりたいです。
136.辞书形 +ようにしてください:请~
ない形+ない
注:不能用于限于当场的动作。
例:寝るまえに、必ず窓を閉めるようにしてください。
137.かなり:表示“超过了一般期待的程度”,表示客观判断。
ずいぶん:表现主观判断。
例:ことしの夏はかなり暑いですね。(今年夏天很热啊!)
日本の夏はずいぶん暑いですね。(日本的夏天很热啊!)
138.被动态
(1) 第一类动词:变“う”段为“あ”段+れる
例:かく→ かかれる、 読む→ 読まれる
(2) 第二类动词:去“る”+られる
例:食べる→ 食べられる、 みる→みられる
(3) 第三类动词:くる→ こられる、 する→ される
139.名词1(人)は 名词2(人)に +被动动词
例:わたしは課長(かちょう)質問されました。
日语小常识:假名中最基础的就是五十个清音了,称为“五十音”,不少原来想自学日语的朋友就是被它挡在了门外。你不要看它们很多,就被吓住了。其实,它们是有规律的。它们每五个一行,一共是十行。下面就是“五十音图”了,你花几秒钟大概看一下,不需要记住任何东西,有个印象就行。
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