高考命题是以教学大纲和课本为依据的。高考语文四道大题,无一不是紧扣教学大纲和教材、以全面考查考生的基础知识和读写能力的。因此,复习时切忌猜题押题,必须以课本为主要依据,做到精读深思。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
(湖南卷)
一、语言文字运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.惬意qiâ 静谧bì 伊甸园diàn 惊鸿一瞥piě
B.乘势chng 戏谑xuâ 可塑性suî 跬步千里kuǐ
C.佳肴yáo 苋菜xiàn 瞭望哨liào 独辟蹊径xī
D.篆刻zhuàn 黝黑yǒu 口头禅chán 力能扛鼎káng
【答案】C
【解析】本题仍考“形声套读”“多音误读”和 “方言纠错”,A、“静谧”的“谧”,不能套读“bì”,应读“mì”;B、“可塑性”的“塑”方言中极易读成“suî”,应读“sù”;D、“力能扛鼎”的“扛”遵循“多音读次音”的原则,不读“káng”,应读“gāng”这些都是生活中经常被误读的字,难度不大,考题非常平和
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁
B.辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千秋
C.联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨
D.寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对
【答案】D
【解析】本题考查对字形的识记能力A、关怀备至:关心得无微不至备,表示完全,不是加倍,“倍”字同音错误B、幅员:领土面积,指国家疆域宽窄叫幅,周围叫员“幅”字与“巾”有关,用于布帛、图画等;“辐”字是连结车辋和车毂的直条,与“车”有关,用于“车辐”“辐射”等,近形混淆C、耽误:因拖延或错过时机而误事,“耽”字从耳,,冘声本义是耳朵大而且下垂眈:注视的样子从目,冘声视近而志远也常用于“虎视眈眈”(凶狠贪婪地看着)也属于近形混淆解答此题的关键是“据义定形”,从意义入手,确定字形(同音字)或偏旁(近形字)
3.下列各句中,有语病的一句是
A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它
C.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化
D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径
【答案】B
【解析】本题是选择有语病的一项,“文化„„既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”病句考查归根结底还是考查一个考生对句子意义的理解“找主干,理枝叶,识例句”是最基本的方法
4.依次填入下面一段文字划线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
闲情,是,什么也不做,也不想了也是,去水边品茗有时,从午后一直坐到日暮黄昏,人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散去,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把桌上剩茶几盏,就是
①偷得浮生半日闲,要三两知己
②不见一个人,却有着说不出的意境
③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上,挺杜鹃鸣
A.②①③④ B、④③①② C、④①③② D、②③④①
【答案】C
【解析】“从午后一直坐到日暮黄昏”写时间的变化,只有第③句“不知不觉,一弯月儿挂上柳梢”能与之相承接阅读文段可发现,文段前半部分写两种闲情:一种是独处的闲情,一种是与朋友共处的闲情“什么也不做,也不想了”是写独处的闲情,紧承第④句;“去水边品茗”是写与知己相处的闲情,紧承第①句第②句中“不见一个人”“意境”等词语紧承“人散去”“那幅画”等语句,因此应排在文章最后
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