中小学校工作计划(上半年)

  4.发挥少先队阵地作用

  继续把行为习惯养成教育作为少先队工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,通过训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。

  (1)加强少先队组织建设。

  首先各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。其次加强对小干部的培养。设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,如: “光明小卫士”负责开关电灯、“门窗卫士”负责开关门窗等,让每位学生都有事做,给他们提供展示自己的机会。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。第三上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

  第四继续做好“优秀中队”、“文明中队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

  (2)加强少先队阵地建设。

  首先抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

  其次进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。第三加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣榜、生物角等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。第四加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。定期开放德育室和校史馆,对学生进行队史和校史教育。第五充分发挥红领巾广播站和宣传栏的作用,对学生的好人好事及时进行宣传,同时也对不文明行为进行曝光。

  本学期,少先大队部计划开展的活动有:

  (1)引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期到来做好新的准备。

  (2)结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”等几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生“告别陋习,争做文明好少年”。

  (3)抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持值周升旗制度。维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。同时对学生实行首遇负责制,对违法纪律对学生及时进行教育。

  (4)加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则,普及入队前少先队基础知识。

  (5)充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报。

  (6)进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

  (六)后勤工作

  1.强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

  组织后勤人员认真学习《学校工作计划》,深刻领会,全面贯彻“计划”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。

  进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作常规,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。

  2.切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  (1)加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

  进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

  继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。

  (2)抓好校园环境卫生管理。

  本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  (3)维护维修好各类教学设施与设备。

  本着节约的原则,注意检修各个班级,各类设施的日常用品,防微杜渐搞好维护,对损坏的物品及时检修。努力使各类设施发挥最大效益。

  3.进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

  (1)重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。

  (2)抓好购物管理,本着对校长忠诚的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,花钱购物“预先预算请示一把手”;同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。继续运转好“物资批条制”,让有限资源发挥最大效能。

  (3)绿化管理继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后勤人员自己做的,尽可能自己解决,减少额外支出。

  4.认真做好随时性、突发性工作,保证教育教学秩序良好发展

  学校工作具有很大的突变性,后勤人员随时随地做好临时突发性事务的处理。认真履行“后”勤“先”行,以“勤”为本的工作原则。

  (七)工会工作

  本学期计划开展的工作:

  1.开展师德建设教育活动(教师节庆祝活动,评选师德楷模、表彰奖励,参加师德论文评选等)。

  2.为45岁以上的教职工配老花镜(由专业人员,根据教师个人视力情况,验光配镜)。

  3.改变以往传统送生日蛋糕的办法,教师生日之际,由学校送上一份鲜花及礼品等,送到办公室,以示祝贺(只限在编在岗教职工)。

  4.组织教职工运动会(秋季或初冬举办,学生运动会之后)。

  5.做好特困教师、贫困学生调查工作。

  6.筹备召开九届一次教代会(换届工作要搞好)。

  7.协助学校搞好庆祝2013年元旦活动。

  8.慰问退休教师及退休老干部,帮扶特困教师和学生。

  (八)幼儿园工作

  1、抓细节、讲方法,做好常规管理工作

  (1)加大幼儿一日生活流程的监管力度。通过专题讲座,使教师掌握幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略,完善一日常规细则,细化每一环节的的管理,坚持严查严操作,发现问题及时解决。并强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

  (2)细抓教学常规管理。严格按幼儿作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

  (3)加强随堂听课力度。及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体、直接的的指导,提高教师的教育能力。

  (4)创设普通话语言环境。教师坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。一日活动中利用多种手段,如开展睡前讲故事活动,周一晨间谈话让幼儿说一说双休日的见闻,生活中的趣事等,加强对幼儿用普通话表达意愿及良好的倾听习惯的培养。

  (5)关注户外体育游戏的实施。严格执行一日生活作息制度,按时组织户外体育活动,丰富户外体育游戏活动的开展,充分利用各类器械和各种体育游戏、民间游艺活动在户外体育游戏时交流开展。毎周必须有2次教师组织的集体户外游戏,增设户外体育运动器械,丰富活动内容,激发幼儿对体育活动的兴趣。

  (6)为幼儿创设多种展示、锻炼发展的机会。教师要为幼儿提供多种表现的机会,展示幼儿在体能、音乐、表演、语言、舞蹈等方面的发展。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、“绘画迎新年”、“六一”庆祝活动、“大班毕业离园活动”,各年段班级围绕主题教育活动,并利用活动契机拓宽幼儿的知识视野,培养幼儿特长,培养班级的小主持、故事大王、小歌手、劳动小明星等,让幼儿在感受温暖、体验情感的过程中,把童年的美好留在人生的记忆中。

  2.重沟通、善宣传,做好家园共育工作

  (1)有计划地开展与家长的交流活动。教师要善于关注班里的每个孩子,掌握幼儿的阶段发展状况,保证一学期至少与每位家长交流一次孩子的教育情况,提出配合建议,指导家庭教育方法,更好地促进幼儿发展。

  (2)班级门口建立“家园互动”栏。及时张贴小通知、温馨提示、健康宣传、教育知识等内容,让家长及时了解班级的各项工作。

  (3)建立完善的家长学校管理体系。继续开展好“家长会”、“家教讲座”、“家长开放日”活动,指导家长科学育儿,促进幼儿更好地发展。开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0-3岁婴幼儿快乐健康成长。

  总之,新的学期在新的领导班子的带领下,我们全体教职工要团结一致、进一步深化教育教学改革,真抓实干,努力开创我校工作的新局面!

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