权威预测2015年湖南高考作文话题

  【怎么写好高考作文】在高考作文中要想取得好的成绩,创新绝对是一个很好的办法,第一审题立意要新颖,要知道从不同的角度去剖析高考作文题目,第二标题要创新,吸引阅卷老师的眼球就成功一半了,第三体裁要新,除了诗歌之外,高考作文是文体不限的,我们可以用书信体来写议论文等等,用一些创新的问题也能给人一种耳目一新的感觉。以下是出国留学网高考频道就为预测了2015年[标题:shengfen]高考作文题目以供参考。

  作文题目预测一:“调整方向,离岸远航”

  阅读材料,根据要求写一篇不少于800字文章

  人们都以为船越靠近岸行驶越安全,其实不然。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力,这两种力使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆,尤其是对大型船更为明显。对船而言,岸边原本是最为安全的停泊地点,然而靠岸航行的结果却是最不安全的。这就是岸壁效应。

  要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟题目......

参考范文

  调整方向,离岸远航

  岸,是船的家。船在岸边休养生息,岸为船遮风挡雨。但当船行驶时,却不能靠近岸边,因为,离岸越近,岸对船头产生的岸推理和对船尾产生岸吸力,一艘船的受力不同,因此越是靠近岸边行船,越是容易翻船,只有挣脱了岸的庇护与排斥,在波涛汹涌的大海中,独自搏斗风浪,船最终才会成为海上的弄潮儿。现实生活中,岸壁效应带给我们许多深刻的启示。

  温室的花朵,经不起狂风暴雨的摔打。父母之于子女,就如岸之于船一样,父母给了我们无限温暖的怀抱。我们在外面的世界只身闯荡,累了、倦了、受伤了,便回到家里,迎接我们的总是父母的拥抱,这让我们从小就养成依赖父母,贪念温室的习惯。但我们不能因为贪恋父母羽翼下的安逸,而放弃出去闯荡的机会,来历练自己的翅膀,让我们变得坚强。

  因为我们深知:温室的花朵,经不起狂风暴雨的摔打;大树下面的幼苗,永远也不能长成参天;雏鹰离巢的痛苦,练就了搏击长空的坚硬,离开“岸”的安逸,我们要远航。

  离岸远航,需要“船”的勇气和信心。当我们接触到外面的世界时,总会有对未知的事物充满畏惧的心理,感觉自己与这繁华的世界格格不入。如果是怯懦者,便会因畏惧而不敢迈步向前,选择逃向安全的岸边停靠,找个小码头把船绑起来,避免台风暴雨的袭击。但这样一次次的逃避,只会使怯懦者更加怯懦,一条曾经充满无数梦想的船,慢慢的被腐蚀生锈,船皮一点点剥落,最后空留下一堆废铁朽木。而真正的勇者,必需有决心战胜畏惧,迎浪向上,顶风前行,不仅能练就“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的自如和气魄。还对未来的挑战与憧憬,充满必胜的信念。

  因为,我们正年轻,是早晨八九点钟的太阳,中华民族伟大复兴的宏图伟业,就寄托在我们的身上。正如青年毛泽东所言:“自信人生二百年,会当水击三千里。”

  离岸远航,岸要学会舍得放手松绑。鹰妈妈总会在小鹰刚长成羽毛时将小鹰推出巢外,任其接受风吹雨打,因为她知道只有让小鹰学会靠自己生活,学会飞翔、学会捕食,才会在没有妈妈怀抱的世界中勇往直前,活出精彩。若父母过分溺爱孩子,将他们光在温室里,搂在怀抱中,一但他们见识到大自然的变幻莫测,见到世界的变化多端,见到人事的沧桑与冷暖,就变得彷徨无措,像温室的花朵,大树低下的幼苗,在风吹雨打中枯萎凋零。

  因为,有一种爱,叫放手。父母给子女松绑,还给她们独立自由的空间,让他们历练自己。是雄鹰,早晚是要飞翔蓝天的,是骏马,早晚是要驰骋草原的。

  孟子告诫我们:“生于忧患,死于安乐”。北宋大文豪欧阳修也曾说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。所以说:依恋岸边的船,总会在安乐中会慢慢走向废铁的世界,而在忧患之海中,却会逐渐变得坚强,让我们调好人生的方向,离岸远航。让我们像青莲居士那样,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”吧!

点评

  1题目“调整方向,离岸远航”能抓住材料核心,提炼中心观点,准确恰当立意拟题。

  2.开头“岸,是船的家”起点高远,一下子就抓住了船与岸的关系,用形象的比喻拟人展开。然后能结合材料,尽快过度到对人的论述:“现实生活中,岸壁效应带给我们许多深刻启示”。

  3.作者用四个分论点,从四个方面,层层深入地展开论述。层次清晰,结构严谨。

  4.每段有观点,有论证过程,有总结而深刻周密。结尾回扣开头。

  5语言表达方面,体现了作者的深刻积淀与文学修养。

  作文题目预测二:参与旁观,人生之常态

  阅读材料,根据要求写一篇不少于800字作文

  莎士比亚说过,世界只是一个戏台。世间人有生来是演戏的,也有生来是看戏的。演戏要置身局中,时时把“我”抬出来,实现自我的价值。看戏要置身局外,时时把“我”搁在一旁,始终维持一个观照者的地位。因为有这个分别,演戏要热要动,看戏要冷要静。演戏人往往为着饱尝生命的跳动而失去流连玩味,看戏人往往为着玩味生命的形象而失去“身历其境”的热闹。古今中外的名人对于人生理想费过许多摸索,许多争辩,他们所得到的人生理想不过是三个结论:一个是在看戏,一个是在演戏,一个是同时在看戏和演戏。

参考范文

  

参与旁观,人生之常态

  莎士比亚说:“世界只是一个戏台,有人生来就是演戏的,有人生来就是看戏的。”在这演和看之间,人生就有了不同。演戏的是人生的参与者,要置身于局中,时时把“我”抬出来,实现自我的价值,热烈而精彩;看戏的是人生的旁观者,要置身局外,时时把“我“搁在一边,平静而淡定。不管是参与者,还是旁观者,都是人生之常态。

  做人生的参与者,实现自己的价值。我们的人生需要我们参与,需要我们自己把握和做主,不能随意的放肆人生。不要以为自己很渺小,要知道,每个人都有存在的价值和意义,都是自己的一种享受方式。鲁迅曾说过:“远方的人与远方的事都与我有关。”无论他身在何方,无论他处境如何,他都坚持用笔杆做武器,用知识作力量,参与到对敌人的“战争”中。也许在当时的中国,他的作用表面看似不很大,但他仍关心国家的人和国家的事,带动中国的知识分子,力争在混乱的时代,实现自身的价值,用笔做刀枪,同敌人做斗争,唤醒民众。其实,人生的参与并不是很难,只是认真积极地参与现实生活,使其充实又富有价值。经历过腿伤手术,奥运退赛的刘翔又毅然的返回赛场,他实实地参与到自己的人生中,没有放弃自己的梦想,他要再次实现自己的价值,要在人生的赛场再次上演华美乐章。

  做人生的旁观者,享受平淡的生活。在人生的戏台上,有人演戏就必须有人看戏。看戏人虽然没有光环笼罩,没有赞美簇拥,但平淡的生活何,用真诚去鼓励表演者,何尝不是一种精神的享受呢?有这样一个女孩,她实在太普通了,没有一样傲人的特长,但她却能成为全班最受同学喜欢的女孩。原因就是她喜欢做人生的旁观者。她总是能体贴的为他人着想,关心他人,解决同学之间的矛盾。在别人成功时,为他开心;在别人沮丧时,给他安慰。有人会说,这不会太平凡了么?她却说:“做一个旁观者,当一个在路边鼓掌的人不好么?”她的生活虽然平淡,但却丰富多彩,虽然外表朴实,但精神却奢华。

  参与和旁观,在生活中却不可或缺。只做一个参与者,你无法享受在台下的平静和轻松。只做一个旁观者,你无法感受在台上的精彩与绚丽。其实,你完全可以在适当的时间,作适当的角色。在当今日益被污染的环境下,你会只以旁观者的姿态生活下去么?我们的吃穿用都被污染,你还能坐得住吗?起来,要共同参与,用我们的行为去影响别人,减少排放,不要乱扔乱弃,爱护环境,从我做起,从身边做起,从小事做起。在热烈的运动会上,你看似旁边的加油者,但实际上,你的鼓励和呐喊,带动了赛场上的运动员,鼓励他们顽强拼搏,其实,你也是赛场上的参与者啊。有时,不妨以一个旁观者的角度,重新审视问题,也许你会发现,问题就会被迎刃而解了。

  青年朋友,在人生的戏台上,我们既要做一名参与者,也要做一名旁观者。孤单时,站在戏台,尽情演绎自己的大戏,迷茫时坐在一旁冷静思考。人生之戏,定会完美开落大幕。

点评

  1.题目,“参与旁观,人生之常态”从材料的两个方面解读,任何单一的解读都是片面的,只有将两者联系起来看,才是全面地看问题,这是作者高明之处。

  2.三个小论点:先两分,后一个总结,全面深刻论述中心,层次清楚,逻辑清晰,结构严谨。

  3.第三个特色是:开头结合材料切入,结尾联系自身实际,照应开头,紧扣中心,深化升华。

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