湖南高考作文题目预测

　　相信很多朋友都会对高考作文题目进行预测。朋友，你预测今年湖南高考作文题目会是什么呢？以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2021湖南高考作文题目预测及范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　2021湖南高考作文题目预测

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　学会聆听自然万物之声，方才领会生命的真谛。

　　请围绕“自然的声响”写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

　　范文：自然的声响

　　每一天，我们身边都有很多奇妙的声音，请问你听到了吗？没有？那么，欢迎来到大自然的声音回放厅，请竖起耳朵跟我——服务员冰激凌来吧！

　　春之歌

　　在这里，你一定听见了很多吧！听，草懒懒地伸了个懒腰，还打了个大哈欠；听，嫩叶从枝头探出头，迎着风叽叽喳喳地讨论问题；听，花对着我们大笑起来，连脸都涨红了；听，一个冬天没有活动的小溪，这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃；听，鸟儿拍打着翅膀，站在电线上向太阳歌唱；听，蜜蜂也高高兴兴地在花丛中采集春的芳香，唱着那支欢乐的歌；听……春的乐曲多么欢快！不用睁大眼睛，说这太神奇，其实这些声音就藏在我们身边。请跟我来，我们将要到下一个回放厅了。

　　夏之曲

　　夏天可是我们这里出了名的回放厅，要体会它的美，就请到夏天的夜晚听听吧！蟋蟀的吉他声悠扬而甜美，在这夏之夜增添了无限生机；萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮，它们在草坪的无限静谧中玩耍；青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡，一唱一和好像在讲相声；风也忍不住出来散散步，东瞧瞧西望望，看看哪家没有开空调。什么？你说想听听白天的声音？听，知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音，和着老人们摇扇子的声音，和着大家伙儿打水仗的声音。夏天，可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来，我们要进入秋的回放厅了。

　　秋之韵

　　秋天是个丰收的季节，它的声音肯定也是丰收的声音啦！听，农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑，分享着今年的丰收的喜悦；听，稻子也笑起来，它把腰都笑弯了；听，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；听，高粱先生正在炫耀它的红头发；听，果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来；听，大树把脸都笑红了，叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够，带着小动物们准备过冬的粮食，带着冬眠的小动物整理被褥。秋天啊，又赤着脚丫跑了，把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧！

　　冬之声

　　冰激凌我，最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了（因为冰激凌在冬天不会融化！）。听，雪花安安静静地躺在沉睡的大地上；听，熊的呼噜声从森林里传出来了；听，炉子里的柴火烧得噼里啪啦响；听，孩子们趴在窗户上，等着圣诞老人给他们送礼物。雪，悄悄地停了。听，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗；听，大人们在结冰的河上滑冰，孩子们在上面打陀螺；听，大艺术家们正忙着雕冰雕呢……一年中的最后一个季节，留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。亲爱的你，是不是也觉得很美呢？

　　大自然就像一支支优美的乐曲，只要你竖起耳朵听，你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音，我——服务员冰激凌，欢迎您下次光临，感受大自然的奥秘。

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　　2019湖南高考作文题目预测及答案：砥砺奋斗，不负芳华

　　阅读下面的材料，根据要求写作。(湖南省岳阳市高三模拟作文题)

　　材料一：1919年5月4日，在北京爆发了一场以青年学生为主的爱国运动，史称“五四运动”，又称“五四风雷”。

　　材料二：1939年，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说：“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”

　　材料三：1979年初，邓小平同志强调：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”

　　材料四：2018年5月2日，习近平同志同北大师生座谈时说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。”

　　作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年学子，以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身，联系现实，完成一篇以“青年学子该做什么样的奋斗者”为主题的演讲稿，在你所在的班上作一次演讲。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

　　【文题解析】：本题考查学生的写作能力。这是一篇任务驱动型作文，所选材料都是较为热门的话题，都是国家领导人对于青年人和奋斗者的寄语。写作任务十分明确——阐述自己对于“青年学子该做什么样的奋斗者”的观点，也就是说青春应该怎样度过，青年人要追求什么，青年人为此应有怎样的姿态和行动。另外，对于班会发言稿的语境要求也不可忽视。该命题有一定的限制性，“作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年”，“班会的发言稿”等内容限定了写作者的身份、读者的身份，写作大背景以及小情境;“以上材料触发了你怎样的联想和思考?”“以上材料”指关于五四运动、毛泽东、邓小平以及习近平四个材料，这是考生展开联想和思考的触发点。“立足自身，联系现实”，考生可以就自身的梦想来谈，也可以从国家民族的角度来谈，无论切入点如何，只要观点明确，自成其理，都可视作佳作，写作时要扣住“模范”“奋斗”“先锋”“梦想”等关键词，精准立论;以“青年学子该做什么样的奋斗者”为主题，这个主题要与“以上材料”有机结合，要有明确立意，不能泛泛而谈，命题人努力规避套作，所以在材料、说明等文字中已经严加限制，考生不加辨析地生搬硬套会导致跑偏。材料也有开放性，“联想和思考”是考场作文构思的两把钥匙，考生既要对相应材料进行思考，发掘其主旨，也应该用开放性的视野，将材料与自己的阅读积淀相结合，从而激发思想的火花;选取的材料，既有历史领导人的寄语，又有当前领导人的嘱咐，从而形成了抚今追昔、时代契阔的思想空间，极具张力的时代强音，打开了青年人奔放的人生思考，这与“立足自身，放眼现实”一同构成时空感悟，命题用意深远;“青年学子该做什么样的奋斗者”的主题是开放式的，可以从其中一个角度切入，或阐述在如歌的青春时光应该不懈地追求，或为绚丽的青春篇章抒写奋斗的答卷，二者综合更佳。综合材料和写作任务，可以提供以下参考立意：

　　角度一：青年人要争当模范，敢做先锋，不做人生的旁观者、犹豫者、懈怠者;青年人要大胆追求梦想并实现梦想。

　　角度二：青年人要为梦想而奋斗，因为奋斗的青春最富足，奋斗的青年是幸福的;青年人要为梦想而持续奋斗，因为梦想不是一蹴而就的，追梦之...

　　指点江山，激扬文字，数风流人物，还看今朝。小编为大家提供2019年湖南高考作文题目预测及范文：风流人物看今朝，一起来看看吧！

　　2019年湖南高考作文题目预测及范文：风流人物看今朝

　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(湖南省永州市2018年高考语文模拟作文题)

　　数风流人物，还看今朝。(毛泽东)

　　中国90后普遍显得乐观、务实、雄心勃勃，自信心和幸福感较强，“世界属于这一代中国人”。(英国路透社报道)

　　第十二届“中国大学生年度人物”评选共有13名优秀大学生获奖。其中有潜心学术、本科期间多次参与省市级科研课题并发表学术论文的丁中贤，有在国际上首次提出填充式和自支撑搅拌摩擦焊新技术的专利达人万龙，还有在首届“互联网 ”大学生创新创业大赛中斩获金奖的创业先锋刘皓帆，热心公益的刘皓帆还牵头开展“周末圆梦大学”项目， 4年间帮扶农民工子女4000人……入选大学生奋发向上，是大学生群体中的杰出代表，彰显了当代大学生勇于创新、敢于担当的时代风貌。

　　上述材料引发了你怎样的感触与思考?请联系实际，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

　　【写作导引】该作文继续采用材料型作文题型。作文题由三则材料组合而成，材料之间有一种内在的逻辑联系。第一则材料通过伟人毛泽东的名言引出当代青年人物，第二则材料讲外国人眼里的中国这一代青年，第三则材料具体展示中国这一代青年的特性。

　　面对“这一代青年”，学生可写的太多;但材料中“这一代青年”特性不是泛泛而谈的，而是有所实指的：乐观，务实，雄心勃勃，自信心和幸福感较强，潜心学术，热心公益，奋发向上，勇于创新，敢于担当等。其实从命题意图上看，还是希望考生从材料中提炼关键词，由关键词组织材料进行写作。对于考生来说，他们思考的是：到底是选一个关键词进行写作好，还是以两三个关键词进行写作好。如果选择一个关键词来写作很难挖掘出新意，也难以体现这一代青年，当然写成记叙文就某一点进行深化是值得提倡的;如果选择两三个关键词进行写作，是一种理想选择，不过让考生棘手的是：到底选择哪几个关键词呢?从近几年的高考作文来看，考查学生的概括与归类能力是一种趋势，尤其是2017年高考作文题最为明显。

　　作文在审题上并未为难考生，可以在记叙、议论、抒情甚至演讲等诸多表达方式中自由选择，从而让写作能力强的考生脱颖而出;但在立意上是有一定难度的，因为这触痛了考生的软肋：缺乏归类意识。

　　如果抓住材料中的“心”字，可以写“做四心青年”：雄心、自信心、潜心、热心。

　　如果抓住“务实”“创新”“担当”三个关键词，可以写“创新的两个支点——务实与担当”，或者可以写“青年人物的三大法宝”等等。

　　如果抓住“幸福”“务实”“乐观”，可以写“青年的幸福来自哪里”，也可以写“当代青年的三张名片”等等。……

　　总之对于这样的作文题，审题立意的关键是：立足谈论对象，用一根主线将零散的关键词组合成一个有血肉的有机整体。

　　最后不得不指出：这样的材料本身不具有思辨性，但关键词之间有内在的思辨关系，这需要考生慎重对待看似平常的作文材料，务必小心谨慎之。当然，对这一代青年的认识，材料弘扬的是一种正能量，但生活中不乏释放负能量的青年，考生当辩证思考。

　　世界在于我。我的每一点改变，亦是世界的一点改变。小编为大家提供2019年湖南高考作文题目预测及范文：世界在于“我”，一起来欣赏一下吧！

　　2019年湖南高考作文题目预测及范文：世界在于“我”

　　阅读下面的文字，根据要求作文。(湖南师大附中高三语文试卷作文题)

　　英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这世界的问题出在哪里?最简短的是作家切斯特顿平静的回答――“亲爱的先生们，在我”。就这几个字，一针扎准了痛穴。

　　请联系今日的现实写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

　　【文题解析】： “这个世界的问题出在哪里?”面对这个讨论题，作家切斯特顿的回答是“在我”，这一回答简洁明了、切中要害。据此，我们可以从以下几个角度立意。

　　1. 主动承担责任。一般人在出了问题之后往往会推卸责任，总想着怎么去逃避，怎样才能神不知鬼不觉地淡化自己的错误。作家切斯特顿为我们做了好样子，他主动地将问题的责任揽了过去，这种勇于承担责任的精神令人钦佩。只有敢于喊出“在我”，这样才会“成我”。敢于承担责任是一种优秀品质。所以，我们可以写“担当责任”、“不找借口”、“遇事莫怨天尤人”等话题。

　　2. 贵在自省。有深刻的“自省”能力是一个人成熟的标志。如今的一些人遇到挫折、失败时，毫不犹豫地将责任推在别人身上，常常是“成功属于自己，失败属于别人”。所以，培养自省力尤显必要。可写“静坐常思己过”、“自省力”、“多省吾身”等话题。

　　3. 个人对社会有举足轻重的作用。“我”是个体，千千万万个“我”构成了世界的整体。只要我们尽力做最好的自己，那么这个世界一定会因为我们的努力而有所改变。可写“个人与集体”、“做好自己，成就社会”、“改变自己，改变世界”等话题。

　　【范文】：

　　世界在于“我”

　　集体冷漠、道德滑坡，随着这类词语不断地出现，人们的心中已愈加困惑：“这个世界到底怎么了?”作家切斯特顿的回答显得简短而又发人深省：“在我!”

　　社会是由个体所组成，个体的成长与发展决定着社会的进步和繁荣。然而，在如今物质发达的社会，人们的精神家园却变得荒芜贫瘠，越来越多的负面新闻被曝光在公众面前，让人们变得忧心忡忡。复旦投毒案令人震惊，老人碰瓷的行为屡见报端，最令人意想不到的是，一个十一二岁的女童竟然会肆意殴打幼童，并将其从25层楼的窗户扔了出去。人之初，性本善，似乎已无法被这些骇人听闻的新闻证明。这个社会的天空似乎也有了一层雾霾，紧紧罩在头顶，久久无法消散。

　　这世界的问题出在哪里?在我!

　　当今时代，许多人奉行着“金钱至上”的做事原则，所追求的只有利益两字。对待上级，常常是一张伪善的笑脸;面向下属，往往是麻木冷淡的做作。君不见，自然环境遭到破坏、生物大灭绝这些字眼频繁地被提起;贪污腐败、豆腐渣工程也时有发生。人与人之间变得缺乏信任，人与自然之间当然也就无法用“和谐”来描绘。

　　如何才能解决上述问题?在我!

　　因为，没有人能够置身事外。因为，作为个体的我们，需要清醒、理智地对待这个灯红酒绿的世界，尊重自己内心的声音，回应道德人性的呼唤。某相声演员若能反省自己的过分...

　　随着社会的发展，每个时代吸引人的东西不一样！那什么圈住了你呢？小编为大家提供2019湖南高考作文题目预测及范文：别让圈“圈”住了你我，一起来看看吧！

　　2019湖南高考作文题目预测及范文：别让圈“圈”住了你我

　　阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(湖南省长沙市长郡中学高三语文试卷作文题)

　　看了以上图画，你有什么感受或启发?要求：选准角度，明确立意;自选文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不要脱离材料内容及含意的范围作文。

　　【文题解析】试题分析：本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题是一则漫画作文，漫画的题目是《三代人》，漫画的内容是：爷爷小时候玩“滚铁环”，爸爸小时候玩“呼啦圈”，如今“我”玩“朋友圈”。爸爸和爷爷小时候玩的“圈”是与运动健身有关的实物，充满生机与活力。而“我”则利用通讯媒体虚拟的“朋友圈”与外界进行交往，看似简单便捷，但缺少人与人面对面交流的生机与活力。并且，从漫画中的三代人的表情看，爸爸和爷爷玩得兴高采烈，而我身背一个大“书包”，戴着高度近视眼镜，耷拉着脑袋，不难推断出，繁重的学习任务已经影响到“我”与伙伴的交往，“我”只能选择“朋友圈”进行交流。

　　纵观三幅图片，这里面隐含有“变”与“不变”的要素，变的是年代，变的是童年的活动方式，这里面隐含一个主题：不同的年代，随着环境的变化、生活水平的提高，童年的活动方式也随之变化，这是时代向前、与时俱进的一种表现。不变的是“童趣”对成长身心的影响。对照三幅图片，爷爷和爸爸的童年活动相对有活力，生机盎然，而“我”的童年略显沉闷，虽然也能通过“朋友圈”收获交往的乐趣，但这种乐趣是建立在高科技通讯技术基础之上，缺少面对面的真诚与活力。甚至“我”这一代可能过度地依赖通讯媒体，对身心的健康成长难免有负面影响。

　　总而言之，三幅漫画之间既存在对照关系，爷爷爸爸的童年游玩方式与“我”进行比较，还存在主次关系，爷爷爸爸充满活力的童年来衬托我略显沉闷、缺少活力的童年。明白了这些，就不难找到解读漫画主题的路径：我们需要一个什么样的童年?我们的童年需要一种什么样的交往方式?我们应该给孩子提供怎样的适合身心成长的交往环境?如何正视与接纳每一代人的生活方式?如何理性看待科技的发展和社会的进步?

　　诚然，对“我”的圈子生活，无论是正面还是反面，言之有理皆可。

　　参考立意：

　　①放下沉重的书包，远离虚拟“朋友圈”，回归现实生活，找回“逝去”的童趣。

　　②时代在变化，生活在改善，但童年的乐趣是不变的，我们需要一个充满生机活力的童年。

　　③通讯科技的发展，让童年不再封闭，孩子之间的交往变得便捷丰富，但警惕这一些给孩子带来的负面影响。

　　④风物长宜放眼量。每一代人有每一代人的生活方式，好好去适应，用心去寻找属于这一代人的快乐和精彩。

　　⑤三代人的生活，从有形的圈子到无形的圈子，从自然随...

　　很多作文题目来源于生活，这次小编为大家提供2019湖南高考作文题目预测及范文：中国范的招聘就应该体现“活力”，一起来看看吧！

　　2019湖南高考作文题目预测及范文：中国范的招聘就应该体现“活力”

　　阅读下面材料，按要求作文。(湖南师范大学附属中学高中语文试卷作文题)

　　日前，贵州兴义民族师范学院的一则招聘启事，耿直地自我描述：“学校一般，交通一般，待遇一般。”接着笔锋一转，介绍了学校的优势：评职称容易、压力不大、牛肉便宜，等等。这则招聘启事被赞为“史上最真诚的高校招聘启事”。然而，该校宣传部负责人次日却对媒体表示，此招聘系一名雷姓院长发布，未经审核，学校正介入调查，进行约谈。随后，学院网站换上了范文式的新版招聘启事。

　　陶行知先生创办晓庄师范学校时，“征集一百万位同志，改造一百万个乡村”，并提出招生要求：“少爷、小姐、小名士、书呆子、文凭迷最好不要来。”彼时，街头巷尾，人们看着这份另类的招生广告，觉得特别新鲜、有趣。一时间，名师高徒纷至沓来，晓庄师范学校成为当时“教育界关注的中心”。

　　对此，你有什么看法?

　　要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不得套作，不得抄袭。

　　【文题解析】：本题考查的是写作能力。这是一则材料作文，考生要注意首先要认真研读所给的材料，综合两则材料，学校的招聘和招生启事代表着学校形象，反映了学校教育的办学理念和治学态度，可结合社会现实谈自己的看法和认识。所以雷姓院长的招聘词就颇受非议。考生根据对以上材料的理解可以从如下两个角度进行立意：

　　1、从反面立意：大学应是最有思想、最有活力的地方，招聘启事不可过于僵硬，要鼓励创新，尊重和珍惜学校师生的思想活力，应对其“自由之思想、独立之人格”保持温情和敬意。

　　2、也可从正面侧面立意：认为应保持严谨治学态度、语言庄重真诚等等。

　　考生在立意精准后，在写作的时候要注意扣住对材料中心的理解，在行文过程中要时刻理解材料，提出观点后要充分结合现实进行充分论述，这样作文才能更符合考场作文的要求，这样作文才能升格。

　　【范文】

　　中国范的招聘就应该体现“活力”

　　一个民族有自己的“民族范儿”，一个国家有自己的“国家范儿”。我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自己独一无二的“范儿”呢? 雷姓院长独特的招聘广告不就是显示出充足的活力和个性么，我们又为何要责之怪之呢。中国在文艺、气度、创新上历来就是不落入俗套的。

　　一、文艺

　　中华文明中，最值得一提的，莫过于我中华的“文艺范儿”。从春秋时期的《诗经》，到唐诗，再到宋词。流传下来的都是音韵优美，朗朗上口的精品。如《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。细细品读，品味无穷，耐人寻味。除了诗词，古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋，张择端《清明上河图》，谁人不服;陆羽研究茶经，茶香沁人心脾，余韵千年不绝。中华文明的璀璨瑰宝，诉说着穿越时空的“文艺范儿”。

　　高考作文占据了高考语文的半壁江山，因此考前做好高考作文的准备很有必要!出国留学网湖南高考作文频道为大家提供2017湖南高考作文题目预测及范文 ，更多高考作文题目及高考作文预测请关注我们网站的更新!

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　　2017年湖南高考作文题目预测

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

　　2015年5月2日，中国裸捐第一人余彭年离世。他做过记者，曾被诬入狱，后靠做勤杂工等白手起家，成为亿万富豪。余彭年“对自己生活简朴，对他人出手大方”，2007年入选美国《时代》周刊“全球十四大慈善家”。

　　“儿子强于我，留钱做什么?儿子弱于我，留钱做什么?与其将钱留给儿孙花天酒地，不如自己享受做好事的好。”——这是余彭年对于财富传承的理解。2010年，他宣布将其名下的80余亿资产放入“余彭年慈善基金会”，用于资助教育、医疗等公益事业。余彭年逝世后，其后人公开强调，将“百分之百地遵照余老的意愿”，去兑现他生前做出的“裸捐”承诺，并为有这样伟大的亲人感到自豪。

　　余彭年的做法引发了你哪些思考?请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

　　【文题解析】：这是一道新材料作文题。可从以下角度立意。从余彭年的角度：①对子女最好的教育是放手培养其独立自主的能力(“父母之爱子，则为之计深远”);②正确对待财富(财富如何实现价值的最大化);③不为物役;④慈善的力量;⑤富而有仁，善莫大焉;⑥比物质更高贵的是精神(精神富有才是真正的富有)。

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