留学加快教育国际化进程 并非为国外输送人才

2011-06-19 21:33:40 admin 出国留学学生语言
《留学加快教育国际化进程 并非为国外输送人才》由06月19日报道。

网易教育:高考(微博)结束后,许多家长和考生开始认真的考虑出国留学,高考毕业生该怎样对留学生活进行规划?

嘉华世达美国部副总监 冯健:首先,高考之后,学生需要结合自身实际条件及个人兴趣爱好等,对自身做一个准确的评估,理性选择留学。在留学前期,做好时间规划,专业、学校选择,以及出国后的具体学习计划、毕业后的未来职业规划等,规划越详细越好。

其次,由于高考之后学生将面临如何选择留学国家、如何突击语言、如何抓住名校最后申请机会等问题,建议准备出国留学的学生一定要了解各国家大学的申请截止时间,哪些学校和专业仍有招生名额,并结合自身语言、高考分数等实际情况制定科学合理的学习计划和申请计划,合理安排语言培训、材料准备的时间。同时,要通过各种渠道,对国家的留学环境、文化及气候、风俗习惯做全面的了解,做足学习、物品和心理各方面的准备。

网易教育:现在低龄留学成为一种潮流与趋势,低龄留学中存在什么样的问题,家长和学生改怎样应对?

嘉华世达美国部副总监 冯健:低龄学生出国留学由于年龄较小,社会经验及独立生活能力的缺乏,可能遇到以下几点问题:(1)语言障碍,很多小留学生出国语言基础并不扎实,容易造成人际交流及学习困难,语言问题会在短期内造成学业跟不上;(2)独立生活能力欠缺,低龄孩子从小在父母的呵护下成长,依赖心理严重,留学海外容易产生孤独、迷茫的心理;(3)面临自控能力的双重考验,国外学习环境宽松,学生随着手里可支配金钱增加,会难以抵御外界的诸多诱惑而丧失学习动力,从而导致学习目标模糊等问题。

这就要求家长及学生在留学前期做好充分的准备和综合评估。首先,家长要判断学生是否具有扎实的语言基础,有良好的人际交往、沟通能力以及独立生活能力。同时学生在留学前期,应该先对国家的留学环境、文化及气候、风俗习惯做全面的了解。到学校后,应积极与当地大使馆联系,遇到突发问题时可找学校及大使馆寻求帮助,牢记当地常用电话,以备不时只需。

网易教育:许多留学生学成后选择留在外国工作,这是否意味着出国留学潮是不是意味着我们为国外培养人才?

嘉华世达美国部副总监 冯健:如今,随着全球经济一体化的发展和多元文化的交流碰撞,未来的世界需要更多的具有国际视野,通晓国际规则的人才,教育的个性化和国际化的是大势所趋。一部分学生毕业后选择留在国外工作,并不能单纯认为是为国外培养人才。

首先,外来文化的介入和比较让我们有反观自身的机会,这将为中国的未来教育提供有益的参考,有利于促进我国基础教育和高等教育改革,不断提高教学质量,合理分配优质教育资源,同时有助于我国教育的国际化进程,从而培养更多的国际化、复合型人才。

其次,从近两年的留学数据看,2010年度中国留学生回国人数达13.48万,比2009年增长2.65万。随着我国经济、文化的发展和鼓励留学生归国就业、创业政策的出台,将为留学生提供更为广阔的就业机会、发展前景和施展抱负的空间,相信越来越多的留学生将选择回国发展。

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