篇一：八年级暑期语文作业答案
一.
1.1 2 3 //4 5 6 7// 8 9
2.唐 刘禹锡 一种文体
3.名，灵，馨，青，丁，经，形，亭
4.B
5.居室环境 往来人物 宝中生活 安贫乐道
6.苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青
7.陋室 道德高尚的人 8.C 9.只是我的品德高尚。 10.2 6 7 3 11.C
12.⑴有名(出名、闻名) ⑵大 ⑶干扰(扰乱、使……乱) ⑷形体(身体)
13.⑴这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
⑵孔子说：有什么简陋的呢?
14.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 15。A
二.1.D(宜：应当) 2。没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。
3.⑴斯是陋室，惟吾德馨 ⑵衬托莲之高洁。(如果答“对比”或“衬托”也给分)
4.不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。 5。C(“说”侧重于议论)
篇二：八年级语文暑假假期作业答案
一、1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)顺着，就着 模仿，这里指雕刻
(2)赠
(3)代词，它，指代中轩敞者
(4)语气助词 了
(5)举 不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然 满
5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横
6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明
(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》
罔不因势象形，各具情态 技亦灵怪矣哉
7.D 8.B 9.B 10.C
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少，传播信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生
二、(一)15.魏学洢 说明文 “大苏泛赤壁”
16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船，刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。
(4)打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。
17.生活时代 姓名 精湛技艺 来历 大小 格局
18.数字说明(列数字) 写核舟的体积之小，突出雕刻者高超的技艺
19.罔不因势象形，各具情态
20.船在中间处高起，上有箬篷覆盖，两旁各有四扇窗子，且能自由开关，有刻有花纹的栏杆，左右分别刻有8个字。
(二)21.rán juàn mí shǔ
22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左
23.A 24.ACE
25.(1)中峨冠而多髯者为东坡
(2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语
(3)袒胸露乳;矫首昂视
26.生动描述核舟上的人物姿态和神情，具体说明雕刻者精湛的技艺。
(三)27.jì ào diān chǎnɡ
28.C
29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大开
30.座 31.B
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