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6.【例题87】
环境学家关注保护濒临灭绝的动物的高昂费用，提出应通过评估各种濒临灭绝的动物对人类的价值，以决定保护哪些动物。此法实际不可行，因为，预言一种动物未来的价值是不可能的。评价对人类现在作出间接但很重要贡献的动物的价值也是不可能的。
从这段文字中可以推出的是( )。
A.保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要
B.保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要
C.尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的，但在经济上却是不可行的
D.由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善，在此基础上作出的决定也不可靠
7.【例题87】
螺丝刀:螺丝
A.鼠标:电脑 B.发动机:汽油 C.收音机:天线 D.压路机:地面
8.【例题87】
中学英语教师甲积数十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广。乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。以后，乙应出版社的要求，对该材料作进一步加工，写成《英语学习妙法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议。认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有?
A.应归甲享有 B.应归乙享有 C.应归甲乙共同享有 D.应归学校享有
9.【例题87】
该地区一共有多少万人?( )
A.700 B.750 C.800 D.850
参考答案及解析
6.【解析87】
在本题的题干中，关联词语并没有出现，而是被省略了。虽然省略了关联词语，但是相信多数人是能够读出其中的转折意味的，只不过感觉不清晰，不明确，没有把握。这时候可以加上关联词语试一试。在段落的最前面加上“虽然”，在第一个句号之后，“此法实际不可行”之前，加上“但是”。再用下画线标注关键词为：
(虽然)环境科学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用，提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值，以决定保护哪些动物。/(但是)此法实际不可行，因为预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要贡献的动物的价值是不可能的。
加上“虽然……但是……”之后，句子读来非常顺畅，说明补得恰当。这样，句子间的关系就清晰地呈现出来了。
把分隔线前后句子的要点提取出来就是：环境学家提出了一种方法，但此法不可行——(为什么不可行?)因为某些原因。把提取的要点与4个备选项进行比较，可以比较清楚地看出，因为预言动物的价值是不可能的，所以作出的决定也是不可行的。只有D项最切合题干。所以，正确选项是D。
7.【解析87】
正确答案为D。
8.【解析87】
第九条规定：著作权人包括：(一)作者;(二)其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。
第十一条规定：著作权属于作者，本法另有规定的除外。
创作作品的公民是作者。由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。正确选项是C。
9.【解析87】
正确选项是B。
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