非线性编辑是新闻学专业在实践操作的一门课程，出国留学网为您编辑整理非线性编辑实习心得体会，欢迎阅读。
非线编实习心得体会(一)
跟随着近日网上流行的搞笑版新闻联播，我组在认真研究分析的情况下，决定模仿前辈的经典之作，开始创作属于新闻一班二组自己的新闻联播。
首先是剧本问题。我组在我组组长吕浩然的带领下，对网上流行的诸多原创新闻联播进行了深度剖析后，基本上形成了我组新闻联播的雏形。大体上分为三个主题新闻，即：宿舍“领导人”会晤并达成携手并进，共创未来的开放性战略;学院内停水事件及其重大影响;先进人物李天昊的“脱光”事件并受到领导会见，获得“世纪光棍脱光奖”。
在接下来的拍摄工作中，遇到诸多问题，难题，但在同学及老师的协助下，都一一得到解决。拍摄是一个组织的协同作战，所以需要组员的协商配合，这一点在拍摄过程中逐渐得到深化落实。拍摄过程中，组员会“演”是一方面，摄像也要会“拍”，这样才能形成一组较佳的镜头画面。在此过程中，学到了许多操作摄像机的知识与经验。例如：在什么时间点给哪位“演员”镜头，在什么位置给，摄像人员的脚步走位的注意事项，由近景拉远景的调焦，由远景再回归近景的拉镜等等，并对之前课程上的理论知识进行了操作实践。
在后期配音上，了解到为达到与拍摄大环境相匹配，摄像在室外，在室外配音，摄像在室内，在室内配音等许多操作技巧。
在后期视频编辑期间，我组对镜头的组接，声画组合以及字幕的运用进行了细致的操作编排。在镜头组接方式上，要求镜头的组接需要合乎接受逻辑，按照时序思维模式的发展，镜头长度要恰当，以及避免“跳轴”的出现。同时了解到镜头编辑中淡入淡出、溶入溶出、叠化、翻滚、定格等镜头特效手法的表达效果。在音响编辑过程中，我组实践了影像音响的声画同步。在此过程中，对声画结合的不同形式所表达的效果及音乐处理的技巧进行了学习实践。
以上便是我对此次非线编课程实习的心得总结。
非线编实习心得体会(二)
最近一直在学习剪辑，究竟将镜头怎么样衔接才能流畅;不得不说的是，文字在影视作品面前显得很苍白;剪辑的流畅性基于两个非常重要的理论，一个是所谓的;那么静态幻觉和动态幻觉跟剪辑有什么关系呢?不仔细;是一门综合艺术”的说法是骗人的说法，根本就是没有;剪辑的时候，尽量给大家想看的东西就好了;第一，色调不要持续不变，最根本的冷暖之间要尽量多;第二，视觉最近一直在学习剪辑，究竟将镜头怎么样衔接才能流畅才能让人们的眼睛感到舒服呢?如果有志于从事影视行业，我觉得这是一个必须要思考和研究的问题。我也是在看过一个私下里比较崇拜的高手的理论以后才突然醒悟的。
不得不说的是，文字在影视作品面前显得很苍白。再加上我个人非常有限的表达能力真怕亵渎了高手的思想，在此我只追求能够自圆其说，敬请谅解。
剪辑的流畅性基于两个非常重要的理论，一个是所谓的静态幻觉，一个是所谓的动态幻觉。“静态幻觉”是心理学上的名词，我的理解就是：当你在盯着某个单一颜色的物体看了N秒，然后它突然消失掉，只要你的眼睛还在盯着这个位置，你就会在它消失以后继续看到它的影子。非常神奇!它的影子的轮廓还是原来物体的轮廓，但颜色必定是原来物体的对比色。如果原来的物体是深蓝色，它消失后你看到的影子必定是浅红色!非常非常神奇!我没有办法解释清楚这是什么原因，但我确实做了好几次尝试。非常的准确!之后我不得不相信这个理论。再一个就是“动态幻觉”这个也是心理学的名词，也是很多人都在讲的一个现象，也就是动画的原理即“似动现象”。经常有人做这样一个实验：把一本书的每一页都画上做不同动作的小人，当你快速翻动书页的时候你会看到原来不动的小人动起来了!这个相对于前一个理论我了解的更深一些，据说是因为你大脑自动的把相邻的两个动作所省略的部分给补偿了。既然没有更好的解释，那我们暂且就先这么理解。
那么静态幻觉和动态幻觉跟剪辑有什么关系呢?不仔细想真的感觉不到有什么关系，但是仔细想想的话，关系太大了!我私下里甚至觉得这两个现象简直就是剪辑的灵魂，甚至是影视的灵魂。以至于我根本就觉得那些所谓的“电影是一门综合艺术”的说法是骗人的说法，根本就是没有什么意义的解释，空而泛理论!电影当然是综合艺术，它包含了各种艺术的元素在里面。按这种说法的话，它还是一门综合科学呢，因为它里面有各种科学的元素，物理的，化学的，数学的，天文的，地理的.....还是一门综合技术，拍片子的技术，洗片子的技术，放片子的技术还有演片子的技术都在里面呢。如果本人说的话有足够分量的话，我真想给电影下个定义，说它是一个骗术，一个魔术，让你看到了你眼睛可以看到的东西然后自动想象出你想看到的但是眼睛没有看到的东西来。而且这个过程是你根本就意识不到的，是你自己在骗自己，因此你更加深信不疑，因此你沉迷其中，体会到无穷的乐趣。
剪辑的时候，尽量给大家想看的东西就好了。
第一， 色调不要持续不变，最根本的冷暖之间要尽量多的做切换。
第二，视觉中心在画面中的位置也要变。
这两点把握住了以后再结合音乐的节奏，让画面跟着节奏跳动就更出神入化了。当然了，不要以为是音乐的节奏把片子搞得出神入化的，其实还是一个最基本的字眼就是“动”，我刚才说的是跟着节奏“动”，是“动”让它出神入化的!那么究竟什么是剪辑点呢?很简单，上面的两个理论已经告诉你了，只要是动的东西随处都是剪辑点。颜色变了是剪辑点，视觉主体动了也是剪辑点，镜头动了更是剪辑点，景别，角度，场景动了全都是剪辑点。只要你找到了这些“动”你就可以大胆的切。不过话是这么说的，但是究竟切了以后跟后面的一个镜头接起来是不是流畅，那就要看对前面所说的动态幻觉和静态幻觉理解的够不够深刻了。还有一点要注意：一般情况下被摄主体动作的剪辑点在它动势发生之时就已经出现了。比如一个人站起来，在他起身的这一刻也就是他要起身的动
势确定了的时候就出现了，这个时候你就可以切了：把他站起来的过程省掉，直接切到站立的状态就可以了，因为人的大脑已经把他站起来的过程给补偿了，再表现的话就是重复，一个片子用不了重复多少次观众已经开始厌恶了，尽管他们也说不清楚自己为什么会厌恶，仅仅是潜意识里觉得不太喜欢而已。这是因为在把他们已经看到的东西一遍一遍的重复给他们看!
我认为做剪辑要懂得特效的使用，不论是声音上的还是画面上的，正确特效的使用会大大提高所剪辑的片子的效果，提高吸引力。
剪辑是技术与艺术的结合，是用视听语言来讲话，这需要我们不断的学习和实践，相信经过自己的不断努力会把剪辑同视听语言结合越来越好。
非线编实习心得体会(三)
1.熟悉了非线性编辑软件，基本掌握了相关知识。
通过这次非线性编辑技能实习，我熟悉视频非线编辑软件的功能和特点，基本上掌握了该软件的相关知识，让自己理论知识与实践融合，提高自己的非线性编辑技能的动手能力，最后自己能过独立完成视频编辑并且进行后期制作。
2.基本掌握了一些拍摄技巧。
通过这次非线性编辑技能实习，我熟悉了摄像机的使用情况，基本掌握了一些摄像机的拍摄技巧，以及拍摄照片时的构图、光线等技巧。3.初步了解了剧本的写作格式。
通过这次非线性编辑技能实习，我基本掌握了剧本的写作格式，以及该怎样写剧本，该用怎样的文字等等。这对以后从事文字工作有一定的益处。
4.意识到做任何事都要积极、认真。
这次的活动是小组集体活动，当在进行集体活动时，我们小组成员都积极认真的参与集体活动，所以我们小组以最快的速度，保质保量的完成了拍摄任务，以及视频编辑，这让我明白了只有大家都积极参与，才能顺利的完成。
5.知道与人处事要大度、宽容。
无论人在一起学习、工作还是生活，都会遇到一些不愉快的事，在这次活动的前期，部分成员因为工作程度分配不均而感到有些不满，因此发出一些抱怨，自己要以此为鉴，当大家一起共事时，不要拈轻怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要给予太多计较。
6.认识到团队合作的重要性。m.liuxue86.com
“团结才是力量”当我们在进行某项活动时，只有大家团结、奋进，大家抱着一致的目标，心往一处想，劲往一处使，我相信大家绝对会完美完成任务的。
总之，参加这次社会调查实习活动，我收获颇多
(三)存在的问题
在进行视频编辑的时候，还是没有完全掌握编辑技巧，比如在给视频选择转场技巧、字幕时，并不能够快、准确的运用。
在进行摄像拍摄的时候，有些摄像技巧运用的不是很灵，在拍摄现场不能准确判断哪些是拍摄重点，以及拍摄时是需要逆光还是顺光好，还有自己在手持摄像机时手有些抖动，以致拍摄画面有些抖动、模糊。
(四)以后努力的方向
首先，作为学生的我还是要以学业为主，在校学习好各门功课，尤
其是学好自己的专业知识，打牢基础，这样才能将自己的理论知识与实践融合，才能熟练运用自己的所学。
其次，自己要多多学习一些非线性编辑软件的相关知识，要把该知识学牢、学精，在此同时课余时间学习一些其它的编辑软件，尽量能够将所学相关软件知识融合起来，以至于编辑出更好的作品。
然后，自己也要经常学习一些有关摄影的知识，空余时间多看看一些摄影书籍和优秀的摄影作品，有机会的话，也尝试拍一些照片，慢慢提高自己的摄影技巧。
非线编实习心得体会(四)
经过一个学期的学习了非线性编辑这门课程，使自己在采编方面收获不少。更使得我对非线性编辑这个行业产生了浓厚的兴趣。甚至打算以后想往这方面发展工作。
在上非线性编辑这门课之前，我只零散的听说过非线编大概。只是大概知道它在现在影视后期方面的作用是相当强大的。什么影视设计、影视后期特效、电视包装等等都需要它才能完成。
还有一门课就是摄像。这门课的理论与实践是相辅相成的。通过这门课的学习，知道了摄像的一些最基本的操作原则和方法，也了解了DV的基本操作。
这门课是关于影视方面的编辑操作。在刚开始学习这门课程的时候，我就很激动的把软件下载了，自己在寝室琢磨这个软件，对它的兴趣非常浓厚。但在琢磨中碰见了让我非常头疼的好多琐碎的问题，让我的耐心都磨了一半。因为没有老师的直接教学课程，所以很多很简单的小问题对我来说就是个大麻烦，我只有一步步的上网搜集、提问、看教程。直至弄懂明白掌握为止。现在对我来说有着自己坚持不懈的学习这方面的知识，让我学会了非线编的基本操作，打算以后还要更深入的学习才行。在编辑短片视频的过程中感觉就是：要做好一个后期制作人真的很辛苦很不容易。觉得要编出一个像样的短片来，光靠学PREMIERE这个软件是不够的。还必须学会PHOTOSHOP还要掌握艺术特别是美术绘画方面的技巧。还了解到了在那种影视大片
中还要和AE等一些软件互相配合，在这行业里的人，一定要有耐心、坚持、刻苦的精神。这个工作可是非常繁琐劳累的。我既然选择了这个学习目标，我一定可以坚持的下去，我有十足的信心和兴趣做这个决定。
通过这门课的学习，我收获了很多很多，我找准了今后的目标，找到了自己的兴趣所在，我还锻炼了自己的内在素质，我学会了和整个团队团结合作，知道好的团体合作是今后社会中成功不可缺少的一部分。我锻炼了自己的耐心，还将自己的耐心磨的更加厚实了。
总的来说，在这门课的学习中我受益匪浅。感谢这门课程。
非线编实习心得体会(五)
时光飞逝，在过去的一学年生活中，我们在漫漫的负笈求索路上更进一步，掌握了更多的知识与技能。 光阴荏苒，在溜走的那青春故事里，我们在师长的谆谆教导下日趋成熟，完成了更多的人生冒险与历练。岁月如歌，在消散的那似水回忆间，我们在用自己的汗水与努力浇灌，让人生路旁的修养和内涵更加茁壮。弹指一挥间，我们将要告别这匆匆而逝的20xx年，在年终岁末我们回顾过往，为的是给这即将到来的下一个阶段做出更准确，更合理的规划。
一个学期的学习，一个轮回的反复，在四年的大学生活中，我们不断地汲取未来人生路上可能所需的技能，夯实基本的专业基础，丰富自己的生活阅历。而细细体会中，我在本学期的非线编课程上，获益良多。21世纪是一个数字化的时代，是一个多媒体的社会，高速运转的资讯大量充斥着我们的生活，各类信息资源俯拾皆是。作为这个时代的一份子，融入社会并被这个社会所接受，是我们多年的学习成果的一个很好体现。就今下现状之一的现代企业用人要求越来越来高，条件越来越苛刻而言，熟练地掌握并运用一种设备或软件不失为我们明天就业的一个有利砝码，非线性编辑的课程学习恰恰就为我们提供了这个宝贵的机会。
科学技术发展到今天，随着越来越多的以往被我们视之为不可能的事情变成现实，人们越发相信智慧的力量是无穷的，人类的潜能是无尽的。一个支点撬动一个地球的神话就在眼前，借助机器的作用，我们轻松地完成了一桩又一桩以前繁复不可想象的工作，非线性编辑软件的诞生，则正好解决了视频制作的这一大难题。在以前，使用传统的编辑方法，为制作一个十来分钟的节目，常常需要工作人员面对四五十分钟的素材带，反复审阅比较、筛选，然后将所选镜头编辑组接，进行必要的转场、特技处理。这之中包含着大量的机械重复性劳动。而在非线性编辑系统中，大量的素材都存储在硬盘上，可随时调用，不必费时费力，只要轻轻滑动鼠标，每一帧画面的定格，搜索易如反掌，既灵活方便，又快捷省时。网络化的发展使得计算机在今天已走进千家万户，而非线性编辑系统可充分利用网络方便的传输数码视频，实现资源共享，还可利用网络上的计算机协同创作。
非线性编辑技术的出现和应用，让我们这些普通的大众也可随心所欲的走近原本神秘的电影，电视视频创作，闲暇之余可以表达自己的情怀、审视社会、挥洒想象，在更为广阔的互联网世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀乐。在本学期的非线编课上，我们很幸运的学习了怎样使用Premiere Pro软件，课堂上，老师倾囊相授的为我们详细讲解使用的各种细节，注意要点，又躬身践行的反复示范。课后在完成上课时老师有针对的留下的练习后，我们的使用技术在不知不觉中有了长足的进步和令人惊喜的进展。在期末的作业实践中，大家都满意的发现，原来在一学期的学习后自己对于非线编系统软件的认识及使用竟有了这么多的收获。不仅可以自己修改DV短片，还可以独立的制作MV视频，大家彼此交换着各自的硕果，一时更是感慨万千。“往事像落日照耀的河面，我拣闪光的留在心中。”一个学期的课程结束之时，我们总会有或多或少的得失，在迈向成长的路上，这些永远都是宝贵的财富，回首来时的漫漫时间长流，如果可以用软件来编排，我想在学校汲取知识的养分，与老师同学共浴知识的海洋一定不失为一份令人感动的作品。展望前面未知的旅途，我们总有一天会因自己今天所学到的技能而感到骄傲，会因那份未知的可能体会到小小的成就，会因老师今天无私的付出而为自己拓宽道路，会感激昨日所得成为今日的基石。
非线编实习心得体会(六)
早就有听说这学期会有实习周，大家对这次实习都充满了期待。现在，实习虽然已经结束了，但是我仍然沉浸在实习周的乐趣中，接触到了很多以前没有接触到的东西—新闻采编与制作的非线编，跟我们的专业非常相关，相信在以后的学习生活和工作中会有很大的帮助。
因为教室大小和机器数目的限制，我们班三十个学生刚好分成了五组，实习五天也正好被分成一组一天。在别的组学完的时候我就迫不及待的问他们的学习情况了，难不难，怎么制作等等，心中充满了期待和忐忑，结果大家的反应是非线编学习很有意思，而且老师讲的很详细，只要细心加耐心就不难完成老师布置的课堂作业，我不由的松了口气„终于轮到我们了，老师很热情的向我们详细的介绍了有关非线编操作的一些基础知识：两台两台的电脑分别组在了一起，所使用的编辑系统叫做“索贝”，上网搜集资料，又加上询问老师，大概知道，我们日常拍摄的材料处理都要经过这个系统来做，比如，制作MV，视频等，怎样加特技，怎样截取，如何添加字幕和音乐„中午放学时间到了，可是我们的视频制作也只是刚刚开了一个头，甚是不甘心，于是我们在老师走后又自发的在教室多待了半个多小时。到了下午，经过我们的精心制作，以及我们几组互相学习和交流经验，终于完成了我们人生中第一个非线编作品!成就感油然而生，我和亚蕾合作的《王子相亲记》在剧情结合和音乐搭配方面还受到了老师的表扬，总算一天的辛苦没有白费，最重要的是我们收获了远比学习更重要的东西，大致在以下几个方面：
一，合作的重要性
团结就是力量。整个学习制作中我们都是两两结合成组，这样在制作中将还会省去很大的力气，也能很好的弥补新手上路不知该从何下手的不足，我不会的地方她会，她不熟的地方我反而记得该如何操作，大家实在不行的就请老师再做讲解，这样在整个制作过程中我们不断学习不断实践自己刚学会的知识，不仅仅收获了知识，更证实了实践是检验真理的唯一标准!
二，细心和耐心是成功的中坚
非线编制作特别需要耐心和细心，这也是为什么电视台有关非线编制作的工作人员大部分是女性的原因，这真的是个细心活，素材的截取要精确到比秒还小一级的单位，在整个画面的流畅度上哪怕一个字的画面都要严格控制，音频的截取就更加的严格了，因为它不仅要求音频的精确度和视频画面同步更重要的是要与视频在情感和故事叙述上要和谐，这就事关操作人员的搭配审美水平了。再来说特效处理，给视频加入文字什么的，看似简单，其实每个操作都需要一步不错的重复，文字是如何进如何出，如何显现，横排竖排，字体大小，字体颜色等等都要调度的很协调。我们的《王子相亲记》原来的素材有很多赘余的东西，而有的有价值的素材又舍不得全部删除，于是就截成了一条线一样的小片段„这对耐心和细心是个很大的考验，所以我们最后的成品时成就感特别的强烈。
三，自信就是力量
在没有接触非线编之前我曾怀疑自己能不能学会这技术含量很高的视频制作技术，但在看到大家都那么信心满满斗志昂扬的时候，我也坚定了自己本来不太坚定步伐，别人会的我也一定要会，别人不会的我也要努力学习。“笨鸟先飞早入林”，只要有自信，再加上自己的努力，我不相信自己会比别人差，也就是抱着这股韧劲儿，我相信自己能做好，结果是我做的比预想的要好，这就是自信的力量! 通过这次实践，我学会了合作，培养了自己的细心和耐心，更收获了自信。我衷心的期待学校能给我们更多这样的动手实践机会，给我们搭建更多想要学习的平台，让我们在未来的竞争路上能再多些有力的筹码。
非线编实习心得体会(七)
上课第一天上午，走进非编室，打开非编机，我感到既陌生又熟悉。去年两周的学习时间让我们对基本知识有所了解，并能进行一定的操作。可毕竟之后再也没有实践机会，这次重新接触到这些东西，难免将学过的内容差不多全忘记了。但这些已存在于潜意识之中，经过同学的稍加指点，重拾学过的知识和操作技能。这次采编任务是每班交十个拍摄作业，让同学们自己进行选题、撰写文稿、分镜头、拍摄、采集、编辑、音乐、音效、解说、特技、合成等一系列综合的实践训练。～～由于非编机一直处于无效工作状态，摄像机也只有两台，第一周我们这个小组的作业没有丝毫进展，但时间不能浪费，有关拍摄内容、拍摄角度、景别运用及后期加入音乐等东西我们都一一敲定，只等一鼓作气进行拍、编。～～第二周我们拿到摄像机就立刻投入到工作当中。在拍摄时，组中同学在一起认真分析、积极讨论、合理分析后，各司其职，这时同学们的自主性得到了充分的体现。例如，在拍摄剧中两个演员在图书馆看书的镜头时，先要有同学和管理员协调，在保证不大声喧哗的条件下，我们被允许进入拍摄。这里的镜头是对演员拿书的侧面拍摄中景并给书皮加以特写，效果是能够对所拿书籍的内容进行直观上的对比。在整个拍摄过程中需要全组人努力协作，但由于女生身高及力量的缺陷，拍出来的镜头几乎是残次品，在非编机上看到的剧中演员不是半个身体就是镜头乱晃，很少有镜头可以用来后期制作，
在这种情况下，我们选择了坚持，重新拍摄。虽不能完全尽如人意，但还算可以。扛摄像机让我们体会到这真不是女生干的活，扛不到一会儿肩膀就疼。～～后期制作过程中我付出了相当大的努力，几乎一整天都泡在非编室里，在最后合成后我感到精疲力竭，头晕眼花，全身无力。素材输入非编机后，我们就开始编辑，先大致流览一遍，将可用素材进行切割、删除，并根据剧本对加以排序。然后开始一帧帧进行编辑，这时要对每个镜头重复多遍，确保每帧都达到所希望的效果。这个过程及其麻烦，需要极大的耐性与细心，因为或许仅就这一帧不是自己所要的，对眼睛伤害极大。期间我们又照了相片加进去美化。素材编辑好之后，就轮到特技处理阶段。这就把去年学的二维特技、三维特技等融入进去。虽然操作不复杂，但由于不小心，我将一些编好的镜头搞丢了。此时，我感到郁闷、无奈与丧气，但还是咬咬牙，平静下心情，我又一点点恢复，一步步编辑。特技加好之后，我深深呼出了一口气，距离成功迈出了一大步。然后加了些简单字幕及音乐，由同学经行检查与改动。在整个编辑过程中，我们各抒己见，相互探讨，接纳每个人的意见不断进行修改。
功夫不负有心人，在经过不懈努力后，最后输出与合成节目了。我们彼此相视，感叹太不易了，但从每个人的眼中都看到了喜悦与成就。虽然没有其他组的效果好，但从准备题材到完成编辑几乎都是我们几个人一手策划，我们对自己的成果还比较满意。～～这次实践，对以前所学知识进一步加深，我感到知识学无止境，体会到制作一部电视剧需要极大的任务量。在做任何事时都要细心，有恒心，不能轻言放弃。在团队工作中，要注意相互协调。实践课结束了，我对非线编产生了更为浓厚的兴趣，希望以后还能有机会接触。
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