中学教师资格考试教育学考点知识整理(1)

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一.练习

1.教育学的研究对象是( )。

A.教育现象 B.教育问题

C.教育事实 D.教育规律

2.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律 B.教育价值

C.教育现象 D.教育问题

3.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。

A.美德是否可教 B.教学具有教育性

C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活

4.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。

A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊

5.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。

A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》

C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》

6.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫

7.最早在大学里开设教育学课程的是( )

A.康德 B.培根 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特

8.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(   )的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

A.培根 B.夸美纽斯 C.康德 D.赫尔巴特

9.被公认的第一部现代教育学著作是( )。

A.《学记》 B.《雄辩术原理》

C.《大教学论》 D.《普通教育学》

  

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1.教育学的研究对象是( )。

A.教育现象 B.教育问题

C.教育事实 D.教育规律

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C.教育现象 D.教育问题

3.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。

A.美德是否可教 B.教学具有教育性

C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活

4.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。

A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊

5.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。

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