上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(11)

　　教师资格证教育学并不难，所以不要有畏难的情绪，沉下心来复习做题吧。下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(11)”，希望考生们都能顺利通过教师资格考试!

7.1972年，罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告，名字是(B)。P51

A、《21世界议程》

B、《增长的极限》

C、《学会生存》

D、《教育--财富蕴藏其中》

8.就学人口比例、小学人学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于(A)。P53

A、压力指标

B、状态指标

C、响应指标

D、信息指标

9.以下不属于个体身心发展规律的是(B)。P59-61

A、一定的顺序性和阶段性

B、发展速度的持续递进性

C、身心发展的稳定性和可变性

D、个别差异性

10.以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律(B)。P60

A、以刺激性的语言责难学生

B、布置过多、过难的作业

C、体罚学生

D、满堂灌的课堂教学

11.“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有(A)特点。P60

A、顺序性

B、间断性

C、稳定性

D、可变性

12.“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性方向不同”，这显示了儿童身心发展具有(B)特点。

A、不均衡性

B、个别差异性

C、稳定性

D、可变性

13.“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人处于哪个发展阶段。(C)

A、婴儿期

B、幼儿期

C、童年期

D、少年期

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