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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1在师生互动过程中，教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和( ) A.感知 B.意识 C.反省 D.行勾 参考答案：D 2 经典性条件反射学习理论的创立者是( ) A.桑代克与华生 B.巴甫洛夫与华生 C.斯金纳与巴甫洛夫 D.华生与班杜拉 参考答案：B 3 海德出版《人际关系学》，解开归因研究序幕的年份是( ) A.1954年 B.1958年 C.1957年 D.1945年 参考答案：B 4 培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和( ) A.需要感 B.有力感 C.安全感 D.信任感 参考答案：B 5 莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是( ) A.加工性学习机制 B.动机性学习机制 C.信息性学习机制 D.运算性学习机制 参考答案：D 6 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力 参考答案：C 7 桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是( ) A.白鼠 B.狗 C.猴子 D.猫 参考答案：D 8 在一个班级内不同小组之间的竞争属于( ) A.小组竞争 B.群体间竞争 C.群体内竞争 D.集体竞争 参考答案：B 9 在日常生活中，“桌子”属于( ) A.具体概念和易下定义概念 B.具体概念和科学概念 C.科学概念和下定义概念 D.具体概念和日常概念 参考答案：D 10 凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括( ) A.顺从 B.认同 C.内化 D.同化 参考答案：D| 教师资格证题库 | 教师考试备考辅导 | 教育学资料 | 教育心理学资料 | 综合素质资料 | 教育知识与能力 |