考生们需要努力的复习，遇到不懂的问题多钻研，才有可能通过2016年教师资格证教育心理学。“教师资格考试《中学教育心理学》(A级)考前冲刺试卷(6)”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、智力技能形成的最高阶段是（ ）
A．活动定向
B．内部言语
C．有声的外部言语
D．无声的外部言语
2、按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（ ）
A．思维准备阶段
B．感觉运动阶段
C．思维阶段
D．抽象思维阶段
3、 “举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（ ）
A．原型启发
B．学习迁移
C．定势
D．变式
4、按照皮亚杰的认知发展分期的理论．11～15岁儿童处于（ ）
A．感觉运动阶段
B．思想准备阶段
C．思维阶段
D．抽象思维阶段
5、（ ）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。
A．苛勒
B．西蒙
C．荣格
D．马斯洛
6、研究认知风格最著名的心理学家是（ ）
A．西蒙
B．威特金
C．苛勒
D．卡根
7、下列所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是（ ）
A．难度
B．区分度
C．信度
D．准确度
8、高水平和达到自动化水平的技能也称为（ ）
A．自动技能
B．智力技能
C．熟练技巧
D．动作技能
9、个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（ ）
A．加涅
B．布里格斯
C．凯勒
D．波思尔思韦特
10、提出掌握学习理论的是（ ）
A．华生
B．布鲁纳
C．布鲁姆
D．班杜拉
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