教师资格证小学美术说课:用彩墨画鱼

  朋友们平时一定要多看看教师资格证说课稿,多学习多看哦,出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证小学美术说课:用彩墨画鱼”,欢迎您阅读下载!

今天我向大家展示的是人教版小学美术课本第八册第8课---《用彩墨画鱼》

  一、教材分析:

  1、教学内容:鱼是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们最熟悉和喜欢表现的对象,通过看影片、做游戏、动动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔、中国画颜料、油画棒、彩色纸等多种材料绘制、制作形态各异、色彩斑斓的热带鱼。鼓励学生大胆表现与众不同的鱼儿造型,从而促进学生个性的形成和发展。

  2、教学重点、难点:

  教学重点——通过引导学生欣赏、观察各种各样的鱼儿,感知鱼的外形和色彩,感受鱼的美,并能用自己喜欢的方式来绘制和装饰鱼儿,培养学生热爱大自然的情感。

  教学难点——能用绘画、撕纸或剪纸等多种方法表现水中游动的鱼,并注重色彩的搭配,拓展学生对鱼的表现能力。

  二、学情分析:

  四年级学生已基本掌握了美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,会用线条和色块来表现他们所知道的东西。现在的孩子以独生子女居多,他们接受信息的途径很广,思维活跃、想象丰富、联想奇特,他们以自我为中心,喜欢按照自己的想法自由的表现画面;好奇心重,爱表现自己,但动手能力较差,只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。而《用彩墨画鱼》这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,符合学生发展的特点。

  三、教学目标:

  基于对教材的理解和学生情况的把握,确定本课教学目标:

  认知领域:引导学生欣赏美丽的海底世界,让学生用不同的方法和材料来表现热带鱼。

  操作领域:学会运用剪、贴、画、拼贴等手段绘制鱼,锻炼学生的动手能力。

  情感领域:让学生在欣赏的过程中得到美的熏陶,在动手制作中懂得珍惜自然,爱护生灵,增强学生对大自然的热爱及保护自然的责任感,激发学生对人类生态保护的意识。

  四、教学法分析:

  1、观看影片激发学习兴趣。 2、欣赏图片知道鱼的形状。

  3、做鱼的游戏活跃课堂气氛。 4、示范鱼的绘制方法。

  5、创设情境激发创作潜能。

[1][2]下一页

  教师资格证说课稿栏目为您推荐:

  

2016年教师资格证面试

  教师资格证面试考试试讲技巧

  2016年教师资格证结构化面试试题大全

  你必须要知道教师资格证面试考试礼仪汇总

  教师资格证面试试讲需要避免哪些误区及错误

  2016年中小学教师资格证报名入口及时间汇总


教师资格证说课稿 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力
分享

热门关注