《山中杂记》教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《山中杂记》教案,欢迎大家阅读。更多《山中杂记》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。

  《山中杂记》教案【一】

  教学目标:

  1、了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。

  2、了解作者,掌握生字生词。

  教学重点:

  了解课文内容,领会文章达出的博爱精神。

  教学过程:

  一、检查预习情况。

  1、 听写字词。

  2、 简介作者:冰心

  二、出示目标

  三、新 授:

  1、默读课文,思考问题:课文写了哪几种动物? “我”感受到了哪些乐趣?

  马 温驯

  狗 驯良 尊重动物

  猫 活泼 关心动物

  鸟 快乐 欣赏动物

  虫 可爱

  2、 思考:按照怎样的顺序介绍的?

  (由大动物到小动物的顺序介绍的)

  3、 重点朗读(7-11)自然段,思考:介绍了鸟的哪些内容?

  (学生同桌讨论后回答)

  4、 熟读课文,体会作者的博爱精神。

  四、 作业:练习自己喜欢的段落。

  《山中杂记》教案【二】

  教学目标:

  1、学习详略得当的写法。

  2、体悟语言,积累好的词句。

  教学重点:

  学习详略得当的写法。

  教学过程:

  一、检查背诵情况。

  二、出示目标

  三、学习新知:

  1、结合(7-11)段,思考:课文中怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景?为什么重点描写它们?

  (从对鸟的描写中,最能体会出存在于动物之间的伟大的爱)

  2、体会作者是如何安排内容详略的?

  (马、狗、猫、虫)――略写

  鸟――――――详写

  3、朗读全文,进一步体会各种动物给作者带来的乐趣。思考:作不为什么能从各种动物身上感受到那么多的乐趣?

  (尊重、关心、欣赏动物,以平等的态度对待动物)

  4、体会liuxue86.com好的句子,积累。

  5、朗读课文。

  6、谈感受。

  四、小结:内容和方法。

  五、作业:预习下一课。

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