2016年全年，利兹大学申请人数最多，谢菲尔德大学第二，下面是出国留学网提供给大家的英国2016年申请人数最多的大学排名，欢迎参考!
一、利兹大学
Times综合排名：全英第14
强势专业：
会计和金融： 1
食品科学、图书馆和信息管理、社会政策：第3
商科：第4
影像学：第4
机械工程：第5
东亚和南亚研究、中东和非洲研究：第5
经济学、航空和制造工程学、解剖与生理学：第6
通信及传媒研究：第7
电气与电子工程：第7
护理：第7
化学工程：第7
体育科学、社会工作、社会学：第7
地质学：第8
语言学：第9
艺术与设计：第9
土木工程：第10
法律：第11
二、谢菲尔德大学
Times综合排名：全英第21
强势专业：
戏剧，舞蹈和电影艺术：第1
图书馆和信息管理：第2
建筑学：第4
生物科学：第4
城镇和农村的规划和设计：第4
土木工程、语言学、政治：第5
俄罗斯和东欧语言、材料技术：第7
通信及传媒研究：第8
东亚和南亚研究、历史：第9
电气与电子工程：第9
神学和宗教研究、考古学、英语、法语：第11
牙科、德语、机械工程、音乐：第12
化学工程、化学、计算机科学：第13
三、伯明翰大学
Times综合排名：全英第17
强势专业：
酒店，休闲，娱乐和旅游：第1
戏剧，舞蹈和电影艺术：第1
中东和非洲研究：第1
美国研究、人类学、物理治疗学：第2
创意写作、体育科学：第3
教育学：第4
化学工程：第4
材料技术、俄罗斯和东欧语言：第4
哲学：第5
物理和天文：第6
社会工作：第7
法语、护理、心理学：第8
牙科、英语、机械工程、神学和宗教研究：第9
城镇和农村的规划和设计：全英第10
生物科学、历史：第11
艺术，建筑和设计史：第12
电气与电子工程：第13
四、纽卡斯尔大学
Times综合排名：全英第23
强势专业
通信及传媒研究：第3
牙科、艺术与设计：第4
创意写作、农业与林业学、解剖与生理学：第5
德语、城镇和农村的规划和设计、化学工程：第6
经典和古代历史、法语、伊比利亚语：第7
地理和环境科学、语言学、医学、哲学：第8
建筑学：第9
英语、心理学：第10
药物学和药剂、考古学、土木工程：第12
数学、医学和相关学：第13
五、曼彻斯特大学
Times综合排名：全英第28
强势专业：
音乐：第2
东亚和南亚研究：第3
医学和相关学：第4
牙科、美国研究：第5
护理、药物学和药剂：第6
物理和天文：第7
中东和非洲研究：第8
计算机科学、戏剧，舞蹈和电影艺术、材料技术：第9
人类学：第10
电气与电子工程、俄罗斯和东欧语言、化学工程：第11
城镇和农村的规划和设计：第12
德语、艺术，建筑和设计史：第13
语言学、法语、意大利语、解剖与生理学、经典和古代历史：第14
教育、地质学、地理和环境科学、酒店，休闲，娱乐和旅游、考古学：第16
六、南安普顿大学
Times综合排名：全英第16
强势专业：
物理治疗学：第1
电气与电子工程：第3
德语：第3
土木工程：第4
法语：第5
航空和制造工程学：第5
音乐：第6
通信及传媒研究、计算机科学：第9
教育学、考古学、地质学、伊比利亚语、机械工程、医学和相关学：第10
艺术与设计、物理和天文：第11
护理、心理学：第12
七、格拉斯哥大学
Times综合排名：全英第26
强势专业：
教育学、护理、社会工作：第1
兽医、牙科：第3
社会学、农业与林业学：第4
电气与电子工程、一般工程、体育科学、凯尔特研究：第5
艺术与设计、心理学、戏剧，舞蹈和电影艺术、考古学：第6
德语、音乐：第7
法律、土木工程、社会政策、动物学：第8
会计和金融、医学、神学和宗教研究：第10
经典和古代历史：第11
航空和制造工程学、解剖与生理学：第12
八、卡迪夫大学
Times综合排名：全英第33
强势专业：
牙科：第1
城镇和农村的规划和设计：第2
药物学和药剂、凯尔特研究、建筑学、物理治疗学：第3
通信及传媒研究：第4
医学和相关学：第6
影像学、医学、地理和环境科学、心理学：第7
一般工程：第8
音乐、土木工程、化学：第13
商科：第14
机械工程、护理：第15
社会政策、语言学：第16
九、爱丁堡大学
Times综合排名：全英第22
强势专业
兽医：第2
社会工作、生物科学、化学：第3
社会政策：第5
酒店，休闲，娱乐和旅游、土木工程：第6
语言学、社会学：第6
东亚和南亚研究、神学和宗教研究：第6
建筑学：第7
中东和非洲研究：第7
教育学、体育科学、人类学、化学工程：第8
法律、意大利语、护理：第9
数学、医学：第11
艺术与设计：第13
十、利物浦大学
Times综合排名：全英第38
强势专业
护理：第3
动物学：第4
影像学、物理治疗学：第5
兽医、凯尔特研究、牙科：第7
建筑学：第8
城镇和农村的规划和设计：第11
通信及传媒研究：第12
航空和制造工程学、考古学、地质学：第15
一般工程、美国研究：第16
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