心理咨询师考试2016年基础知识章节考点(三)

  小编收集了2016年下半年心里咨询师二级考试的考点,准备报考的朋友要抓紧时间复习,更多心理咨询师的资料可以关注出国留学网心理咨询师考试栏目。

  第一章 基础心理学知识

  第三节感觉和知觉

  一、感觉

  感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉的相关知识见表

  表4-5感觉的相关知识

术语

概念

感受性

感觉器官对适宜刺激的感觉能力

 

感觉阈限

刚刚能引起感觉的最小刺激强度

感受性的高低是用感觉阈限来度量的

感受性与感觉阈限成反比,即感觉阈限值低则感受性高,感觉阈限值高则感受性低

绝对感觉阈限

刚刚能引起感觉的最小刺激强度

差别感觉阈限

刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量

韦伯定律

差别感觉阈限和原来刺激强度的比例是一个常数,△I/I=K

费希纳定律

感觉的强度和刺激强度的对数成正比,S=日gR(R是物理量,s是心理量)

  二、感觉现象

  感觉现象的相关知识见表4-6。

  表4-6感觉现象的相关知识

感觉适应

在外界刺激持续作用下,人的感受性发生变化的现象(感受性升高或降低)

 

感觉后像

外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉形象,包括正后像和负后像。彩色的负后像是刺激色的补色

感觉对比

不同刺激物作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象

联觉

一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

  三、各种感觉

  各种感觉的适宜刺激、感受器官和相关知识见表4-7。

  表4-7各种感觉的适宜刺激、感受器官和相关知识

分类

适宜刺激

感受器官

相关知识

 

 

视觉

 

 

380—780nm的电磁波

 

 

锥体细胞:明视觉

杆体细胞:暗视觉

彩色有色调、明度和饱和度三个特性。颜色混合有色光混合和颜料混合两种

色觉异常包括色弱、部分色盲和全色盲。色觉缺陷者靠明度“辨认”颜色

 

听觉

 

 

16~20000Hz的空气振动

听觉器官(耳廓、外耳

道、鼓膜、听小耳和内耳)

声音有音调、响度和音色三个特性。音调由声波的频率决定,响度由声波的振幅决定,音色由声波的波形决定。老年人首先丧失高频声音听觉

 

嗅觉

 

能挥发有气味的物质

 

鼻腔上膜的嗅细胞

 

嗅觉是最古老的感觉

味觉

溶于水有味道的物质

舌面、上颚上面的味蕾

基本味觉包括甜、酸、苦、咸

皮肤

感觉

触觉、压觉、振动觉、

温觉、冷觉和皮肤痛觉

触感受器或压感受器等

痛觉最难以适应

  (续)

分类

适宜刺激

感受器官

相关知识

 

 

平衡觉

(静觉)

身体运动时速度和方向的变化以及旋转、震颤等

内耳中的前庭

晕船是平衡器官过于敏锐造成的

运动觉

(动觉)

肌肉伸缩、关节角度的变化

肌梭、腱梭、关节小体

动觉在心理发展中具有重要作用

 

内脏感觉

(机体觉)

 

脏器本身的活动及其病理状态

 

内脏器官的壁上

 

内脏痛不同于皮肤痛,内脏痛性质不清、定位不准且有放射现象

  四、知觉概述

  知觉的四个特性见表4培。

  表4-8知觉的四个特性

特性

概念

整体性

把物体的各部分和各种属性结合起来成为一个整体。

 

选择性

被选为知觉内容的事物称为对象,其他衬托对象的事物称为背景。某事物一旦被选为知觉对象,便知觉得格外清晰,而背景则知觉得比较模糊

恒常性

知觉的条件发生变化,但知觉的映像却保持相对稳定不变

理解性

用过去的经验对知觉到的外在物体进行解释,并用词揭示出来

  五、知觉的种类

  知觉的种类见表4-9。

  表4-9知觉的种类

知觉的分类

定义、判断线索和特性

 

大小知觉

大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映

形状知觉

物体形状特性在人们头脑中的反映

 

方位知觉

 

人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉

距离知觉

(深度知觉)

判断距离远近的知觉。判断距离远近的线索包括肌肉运动线索、单眼线索、双眼线索。其中双眼线索有双眼视轴辐合和双眼视差,双眼视差是形成深度知觉的主要线索

 

时间知觉

对物质现象的延续性和顺序性的反映。人们判断时间的依据包括计时器提供的信息,自然界昼夜交替,四季周期性变化,人体生理、心理活动的周期性

运动知觉

运动知觉是对物体在空间中位移产生的知觉

 

错觉

在特定条件下产生的对客观事物歪曲的知觉。错觉产生的歪曲带有固定的倾向性。只要具备了错觉产生的条件,错觉必然产生。错觉是无法通过主观努力来克服的

  六、记忆及记忆进程

  记忆及记忆进程的相关知识见表4一10。

  表4-10记忆及记忆进程的相关知识

记忆的概念

过去的经验在头脑中的反映

 

记忆种类

 

 

按内容分类

形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆(语词.逻辑记忆)、动作记忆

 

按是否意识到分类

外显记忆、内隐记忆(个体没意识到,但影响当前行为的过去的记忆)

按能否加以陈述分类

陈述性记忆、程序性记忆

记忆的过程(三环节)

识记,保持,再现(回忆)或再认

遗忘的概念

对识记过的材料既不能回忆也不能再认,或出现错误的回忆或再认

 

遗忘规律

艾宾浩斯用无意义音节研究遗忘规律,后人则绘制出保持曲线(遗忘曲线)。遗忘进程是先快后慢的

 

表象的双重含义

含义一:过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程(形象记忆)

 

含义二:头脑中所出现事物的形象

表象的作用

从感知向思维过渡的中间环节

 

三个记忆系统

按照信息的编码、储存和提取方式的不同,以及信息储存时间长短的不同,将记忆划分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆

 

长时记忆遗忘的原因

 

衰退或于扰。干扰分为前摄抑制(先学的知识干扰后学的知识)和倒摄抑制(后学的知识干扰先学的知识)系列位置效应,即系列两头比系列中间的材料记忆的效果好首因效应和近因效应

  概念辨析:再认和再现

  再认和再现只是提取程度上的不同而已。我们做问答题时要求考生具有再现能力,而选择题要求考生具有再认能力即可。

  七、记忆系统的区分

  三个记忆系统的区分见表4.11。

  表4-11三个记忆系统的区分

三个记忆系统

保持时间

保持形式

容量

是否注意或意识

瞬时记忆(感觉登记)

<1 s

感觉后像(形象编码)

9~20 bit

短时记忆(工作记忆)

<1 min

听觉编码、形象编码

74-2个组块

长时记忆

>1 min

语义编码、形象编码

无限

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