15[多选题]精神分裂症的特点是( ) 。
A.精神活动的脱离现实
B.多起病于青年和壮年
C.智能受损往往较严重
D.患病期间自知力丧失
参考答案：ABC
16[多选题]LES的不足之处是( ) 。
A.采用即时记录方法
B.易受评定者的情绪状态影响
C.总分计算比较复杂
D.对于特殊人群的针对性较差
参考答案：BD
17[多选题]使用面质技术时应该注意( ) 。
A.要做好充分的理论准备
B.避免个人发泄
C.以良好咨询关系为基础
D.避免无情攻击
参考答案：BCD
18[多选题]受检者16PF实验性高分，人格特征是( ) 。
A.自由
B.尊重道德观念
C.激进
D.不拘泥于现实
参考答案：ACD
19[多选题]常用的印象管理策略包括( ) 。
A.隐藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社会期待管理自己
参考答案：ABCD
20[多选题]自我概念的功能包括( ) 。
A.印象管理
B.决定期待
C.解释经验
D.保持个体内在的一致性
参考答案：BCD
21[多选题]凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( ) 。
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.社会视角
参考答案：ABC
22[多选题]根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到( ) 。
A.表语位置上不能使用“我”
B.谓语位置上不能使用系动词
C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
参考答案：CD
23[多选题]年龄量表的基本要素是( ) 。
A.智商
B.一组可以区分不同年龄组的题目
C.常模表
D.一个常模团体
参考答案：BCD
24[多选题]下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是( ) 。
A.一切心理动力来源于人类的性本能
B.力比多不是个体惟一心理动力
C.自我保存本能是个体惟一心理动力
D.个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
参考答案：BD
25[多选题]可以作为构思效度证据的有( ) 。
A.测验的内容效度
B.测验的内部一致性指标
C.分析几个测验间的相互关系
D.分析被试者对题目的反应特点
参考答案：ABCD
26[多选题]选择测验必须注意，所选测验必须( ) 。
A.适合主试者的要求
B.符合心理测量学的要求
C.适合测量的目的
D.适合主试者的职业道德要求
参考答案：BC
27[多选题]在求助者中心疗法中，自我概念指求助者( ) 。
A.对自己错误观念的认识
B.如何看待自己
C.对自己的批评
D.对自己与环境关系的认识
参考答案：BD
28[多选题]SCL - 90的总分主要用途是反映( ) 。
A.病情严重程度
B.症状群的特点
C.症状群的分布
D.病情演变情况
参考答案：AD
29[多选题]自我意识第二次飞跃的主要表现为( ) 。
A.十分关心自己的人格特征和情绪特征
B.强烈关注自己的外貌和体征
C.一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
D.自我评价开始具有批判性
参考答案：ABC
30[多选题]寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括( ) 。
A.躯体疾病
B.年龄差异
C.社会交往
D.性的差异
参考答案：ABD
31[多选题]依据临床案例，可以把致病的认知因素分为( )认知偏差。
A.无我感
B.无助感
C.知识性
D.个性
参考答案：CD
32[多选题]青春期思维的特点主要表现为( ) 。
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分离
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法的多样性
参考答案：AB
33[多选题]婴儿的恐惧包括( ) 。
A.本能的恐惧
B.怕生
C.预测性恐惧
D.习惯性恐惧
参考答案：ABC
34[多选题]模仿法常用的具体方法包括( ) 。
A.角色扮演
B.生活示范
C.比喻示范
D.参与示范
参考答案：ABD
35[多选题]亲合的作用包括( ) 。
A.获得信息
B.减轻心理压力
C.避免窘境
D.协调群体内行动
参考答案：ABC
36[多选题]不协调性精神运动性兴奋的特点包括( ) 。
A.动作和行为无目的
B.行为杂乱无章难以理解
C.动作和行为可理解
D.行为的增加与环境一致
参考答案：AB
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