心理咨询师三级试题及答案

　　2016下半年心理咨询师考试即将到来，各位考生朋友们有没有准备好呢?出国留学网心理咨询师考试栏目为大家提供“2016心理咨询师三级考试巩固试题”，希望对大家有所帮助!

　　1.对引导的概念理解正确的是( )。

　　A.心理咨询师通过暗示转换话题

　　B.心理咨询师直接建议转化话题

　　C.把目前话题转向另一话题

　　D.经由中断转换出新的话题

　　2.初诊接待时不正确的理解是( )。

　　A.心理咨询有其局限性

　　B.应禁止使用专业术语

　　C.尽可能避免使用方言

　　D.积极练习以避免紧张

　　3.对中断的概念理解不正确的是( )。

　　A.建议变换地方再谈

　　.强迫对方停止谈话

　　C.时间有限下次再谈

　　D.暂时休止然后再谈

　　4.谈话中不正确的操作是( )。

　　A.交谈中一般不做笔录和录音

　　B.即使对方同意也不可做录像

　　C.谈话信息依靠临场记忆整理

　　D.征得求助者同意后可做笔录

　　5.控制谈话方向应把握的要点是( )。

　　A.控制会谈内容对三级心理咨询师最重要

　　B.运用技巧随心所欲地转换话题

　　C.涉及问题要有计划性和目的性

　　D.应该按照求助者的意愿来进行

　　6.尊重求助者，其意义在于( )。

　　A.使求助者最大程度地表达自己

　　B.使求助者获得自我价值感

　　C.可以唤起对方的自尊心和自信心

　　D.以上三点

　　7.在合理情绪疗法中心理咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括( )。

　　A.诱发事件是产生不良情绪的原因

　　B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身

　　C.求助者对自己的情绪和行为反映负有责任

　　D.只有改变了不合理概念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状

　　8.鼓励技术的功能在于( )。

　　A.促进会谈继续下去

　　B.心理咨询师可以少说话

　　C.检验咨询关系

　　D.让求助者充分表现

　　9.热情与尊重相比，错误的说法是( )。

　　A.尊重与求助者的距离更近些

　　B.热情要体现在咨询的全过程

　　C.尊重具有理性色彩

　　D.热情具有感情色彩

　　10.解释与释义的区别在于( )。

　　A.释义是从心理咨询师的参考框架出发

　　B.解释是从求助者的参考框架出发

　　C.解释是为求助者提供新的思维方法

　　D.释义是为求助者提供反馈信息

　　答案：1C 2B 3B 4B 5C 6D 7A 8A 9A 10C

　　1、精神分析理论中，超我的概念意味着( )。

　　(A)超我是代表良心或道德力量的人格...

　　出国留学网为您整理了2016年心理咨询三级强化模拟试题及答案（1-13），希望对您的考试复习与练习起到作用，祝您考试顺利。

2016年心理咨询三级强化模拟试题及答案（1）

　　1.构造心理学的代表人物包括 (　)。

　　A.华生

　　B.冯特

　　C.科夫卡

　　D.铁钦纳

　　答案： BD

　　2.下列障碍属于思维形式障碍的是 (　)。

　　A.强迫观念

　　B.思维插入

　　C.思维鸣响

　　D.思维贫乏

　　答案： BD

　　3.“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则，包括 (　)。

　　A.主客观世界统一原则

　　B.心理活动的内在协调性原则

　　C.情感与理智协调原则

　　D.人格的相对稳定性原则

　　答案： ABD

　　4.记忆的三个系统包括 (　)。

　　A.瞬时记忆

　　B.工作记忆

　　C.短时记忆

　　D.长时记忆

　　答案： ACD

　　5、从众是一种个体的 (　)行为。

　　A.被动

　　B.自愿

　　C.无意识行为

　　D.意识行为

　　答案： BCD

　　6.咨询中保持中立性的态度在于 (　)。

　　A.有助于建立亲密的咨询关系

　　B.保证咨询师不把个人的情绪带入咨询中

　　C.使求助者对咨询师形成依赖

　　D.有助于咨询师保持自身尊严

　　答案： AB

　　7.下列描述中符合“感知综合障碍”含义的是 (　)。

　　A.感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生的变形

　　B.感知周围的人在监视自己

　　C.感知周围的事物像“水中月”“镜中花”

　　D.感觉自己的面孔或体形改变了形状

　　答案： ACD

　　8.童年期的逻辑推理规则包括 (　)。

　　A.类别体系化

　　B.抽象化

　　C.概括化

　　D.序列化

　　答案： AD

　　9.强制性思维表现在 (　)。

　　A.脑内出现大量的思维内容，其不受自己支配

　　B.思维没有固定的内容

　　C.多见于精神分裂症

　　D.强迫自己去思维某一内容

　　答案： ABC

　　10.心理测验若按材料严谨程度分类可分为 (　)。

　　A.智力测验

　　B.文字测验

　　C.客观测验

　　D.投射测验

　　答案： CD

2016年心理咨询三级强化模拟试题及答案（2...

　　出国留学网心理咨询师考试网为考生们整理了“2016年心理咨询师三级综合训练题及答案”，大家在考前多做多练，形成自己的思维模式在考场上大显身手哦。

　　1[单选题] 你刚下班离开公司，办公室的同事便打来电话，说刚才又检查了你撰写的分析报告，发现在标点符号等几个方面出了一点小差错。这份报告明天下午召开全体员工大会时要用，领导很重视，但是几十份材料已经印刷、装订完了。你会(　　)

　　A.告诉同事，明天一早解决问题，来得及

　　B.回公司解决问题

　　C.既然没有很大的问题，请同事帮助修改一下即可

　　D.既然影响不大，就没必要浪费，只需对存档文件修改即可

　　参考答案：C

　　2[单选题]非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的( )。

　　A.迷惑作用B.打击作用C.激励作用D.暗示作用

　　参考答案：B

　　参考解析：在诊断的过程中，可以从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病，一般说来，患有“神经症”的求助者常常表现为强烈的求治 愿望而主动求医(部分抑郁性神经症患者和儿童神经症患者可能没有主动求医行为，但是在家属的要求下，会表现得十分顺从与合作)，而患有“重性精神病”的求 助者很少主动求医，大多由家属强行陪同而来。

　　3[单选题] 职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是(　　)。

　　A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间

　　B.不以先进性的标准要求广大员工

　　C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求

　　D.从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步

　　参考答案：D

　　参考解析：社会主义职业道德的特征：继承性与创造性的统一，阶级性与人民性的统一，先进性与广泛性的统一。“从实际出发，以先进性要求引导员工整体进步。”这样的做法兼顾了先进性和广泛性。

　　4[单选题]职业活动内在的道德准则是(　　)

　　A.慎独、克己、复礼

　　B.正义、公道、忠恕

　　C.无私、仁爱、奉献

　　D.忠诚、审慎、勤勉

　　参考答案：D

　　5[单选题]小红今年5岁，测得心理年龄4.5岁，那么她的IQ是(　　)。

　　A.90B.100C.111D.80

　　参考答案：A

　　参考解析：智商(IQ)=智龄/实龄X100。

　　6[多选题] 在职业活动中，践行“奉献”规范的具体要求是(　　)。

　　A.尽职尽责B.尊重集体C.劳而不求得D.只求社会精神安慰

　　参考答案：A,B

　　参考解析：奉献的要求包括：尽职尽责、尊重集体、为人民服务。尽职尽责，就是根据所处岗位的性质和要求，从业人员要全力做好本职工作，努力担负 应有的责任，精益求精，圆满完成工作任务。尊重集体，就是坚持整体利益至上的道德原则，胸怀全局、大公无私、以整体利益为重。为人民服务，就是要做到：树 立为人民服务的意识;培育为人民服务的荣誉感;提高为人民服务的本领。通过此道真题，考生还应注意奉献的特征，即非功利性、普遍性、可为性，可能会以多选 题的形式出现。

　　茫茫题海中你是否找不到针对自己合适试题?是否很多题不会做但有找不到正确答案?来出国留学网心理咨询网，各种题型详细解析任你选择。

　　心理咨询师三级考试题（4）

　　案例一

　　一般资料：求助者，男性，16岁，初中二年级学生。

　　案例介绍：求助者小学三年级时，父母离异，他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次，对他管教很严，只知逼他学习，却很少和他沟通。因为学习不努力，成绩较差，但他不以为然，认为学习好的同学品行都不好，而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习，觉得人活在世上用不着那么辛苦，还要上大学、考研，觉得轻轻松松活着挺好，顺其自然，以后能考上职高，学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评，也感到精神紧张、忐忑不安，恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理，觉得自己有这种想法非常可怕，简直是没有良心，但又控制不住，故来咨询是否自己心理有问题。如有问题，要让父亲知道这是他逼出来的。

　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者居住在爷爷奶奶家，老人疼爱孙子，生活上照顾得很周到，管教较少，对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴，求助者性格外向，生活懒散，控制力较差。对求助者进行了WAIS—RC测验，结果如下：

　　多选：57.在WAIS—RC的11个分测验中，有严格时间限制的是(　　)

　　A.领悟

　　B.数字符号

　　C.算术

　　D.图片排列

　　单选：58.根据测验结果，求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是(　　)

　　A.算术

　　B.词汇

　　C.填图

　　D.积木

　　单选：59.根据测验结果，可以判断该求助者的总体智力等级应属于(　　)

　　A.超常

　　B.高于平常

　　C.平常

　　D.低于平常

　　单选：60.该求助者的最主要的心理问题是(　　)

　　A.内心痛苦

　　B.适应不良

　　C.缺乏沟通

　　D.关系紧张

　　多选：61.该求助者遇到的生活事件包括(　　)

　　A.内心孤独

　　B.父子关系紧张

　　C.父母离异

　　D.学习成绩较差

　　多选：62.在本案例中求助者表现出的主要特点是(　　)

　　A.强迫思维

　　B.强迫动作

　　C.强迫意向

　　D.强迫询问

　　多选：63.选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括(’)

　　A.年龄特征

　　B.性别特征

　　C.文化特征

　　D.性格特征

　　单选：64.本案例近期合理...

　　2016心理咨询师考试在即，为了更好的备战考试，发挥考生的水平，出国留学网心理咨询网收集了许多模拟试题，这些题目考生们都会做了吗?

　　2016心理咨询师三级考试题(2)

　　案例一

　　一般资料：求助者，男性，14岁，初中二年级学生。

　　案例介绍：求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流，开始敞开心扉，自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他，几乎每天一次，后来每次打时求助者几乎都没反应了。

　　很憎恶父亲的做法，但又没有办法。求助者很怕与人交往，总怕会挨打。一次受同学欺负，求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负，老师也管不了，有时还偏向那些打他的学生。恨.自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响，上课听不懂，也不愿找同学帮助。不想上学，已一个多月没上学了。

　　母亲反映：儿子在外不爱说话，与人交往有困难，学习成绩下降明显。担心出了什么问题，因此带其来就诊。

　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，从小胆小，说话声音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但语言及逻辑思维正常。

　　多选：20.该求助者的主要症状包括(　　)

　　A.关系妄想

　　B.强迫观念

　　C.社交困难

　　D.回避行为

　　单选：21.该求助者的性格可能是(　　)

　　A.多疑敏感

　　B.内向自卑

　　C.正直豁达

　　D.外向耿直

　　多选：22.引发该求助者心理问题的可能原因包括(　　)

　　A.同学欺负

　　B.缺乏自信

　　C.情绪低落

　　D.父亲严厉

　　单选：23.对该求助者最可能的初步诊断是(　　)

　　A.一般心理问题

　　B.神经症性问题

　　C.严重心理问题

　　D.精神病性问题

　　多选：24.该求助者的心理问题(　　)

　　A.已出现泛化

　　B.未影响社会功能

　　C.未出现泛化

　　D.已影响社会功能

　　多选：25.该求助者的求助行为表现出(　　)

　　A.自知力完整

　　B.主动性

　　C.自知力缺失

　　D.被动性

　　单选：26.心理咨询师在初诊接待时，最恰当的做法是(　　)

　　A.启发求助者寻求帮助

　　B.因求助者拒绝帮助而停止咨询

　　C.协助求助者改善人际关系

　　D.因求助者拒绝帮助而强制咨询

　　多选：27.心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括(　　)

　　A.经交流后能与心理咨询师合作

　　B.不和同学打架

　　C.仍然能够做到孝敬父母

　　D.性格内向胆小

　　单选：28.在本案例中，恰当的单次咨询时间为(　　)

　　A.1小时左右

　　B.根据求助者的意愿

　　C.2小时左右

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