八年级备课组下学期工作总结

  学期将要结束,作为八年级数学,一学期都在围绕“提成绩,抓实效”这两个主题进行中,可以说任务艰巨,压力较大。八年级备课组下学期工作总结如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  八年级备课组下学期工作总结

  学期将要结束,作为八年级数学,一学期都在围绕“提成绩,抓实效”这两个主题进行中,可以说任务艰巨,压力较大。现将本学期备课组的工作总结如下:

  一、思想上的极大压力和高度重视。

  上学期成绩下来后,由于成绩落后较大,所以大家思想压力都很大,并且在学校的要求下,每个人都制定了自己新学期的前进目标和所要采取具体措施,并且立下了必须前进的军令状。

  二、在集体备课上,按照学校要求进行了严格的规范和监督。

  学校实行备课组长负责制,责任追究制,年级备课组捆绑式评价。所以备课组内互帮互助,备课时进行有目标有目的有规律可循时的研讨,备课围绕备课标、备教材、备目标、备学生、备手段进行。重点研讨上课的流程和学生的学情。除集体备课外,备课不分时间地点,只要发现问题随时研讨。

  三、备课组互帮互助,实行动态督导。

  备课组是一个整体,一荣俱荣,一辱俱辱。有经验的教师多帮助新入岗的教师,有时间随堂听课,及时查找原因,特别是今年八年级数学组有一位新入岗教师,虽然工作非常努力,但经验欠缺,所以备课组内更应该互相帮助。本学期由于特殊原因,我校还新招了一名优秀代课教师,经验非常丰富,给大家提供了很多指导性的方向和复习建议。

  四、提高课堂效率,精选作业设计。

  由于数学课堂时间本身就少,所以容不得浪费,一旦效率低下时间就很难补回,所以思想也很重视。只要有时间,学校或者备课组就会适当听课,查找原因,帮助提高。重视作业设计,精选作业,提高教师业务,减轻学生课业负担,这是按照区教研室的部署进行。经过对近几年的期末试题研究,我们发现,每年试卷上都有课本上的原题或者原题稍作改变来的题目,借助这个机会,我们研读课本,充分挖掘课本,整编题目,改变题目,拓展发散,提高了题目的质量和使用率。

  诚然,我们还有很多不足和一些现实的问题。比如,班额较大,每个班人数都在60人以上,个别班级甚至超过65人。由于历史原因,班内低分学生较多,分层教学方面存在困难,教师业务水平依然有限,这都是我们本次成绩依然不理想的原因,但针对这样的问题,我们会继续深入研究对策,提高效率,切实提高学生的成绩。


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