实践活动旨在增强学生社会责任感和热爱家乡的情感。以下是出国留学网小编为您整理高中做农业科技宣传员实践活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
教案名称：高中做农业科技宣传员实践活动教案
一、活动目标：通过小农夫活动，增强高中学生动手能力及社会责任感和热爱家乡的情感。
二、活动内容
活动前准备：
学生们可先到图书馆、网上查阅有关植物的种植方法、生长习性。
活动进行时：
(一)认识多彩植物世界
参观**大型植物园区，在教师的讲解下识别植物种类(100种以上)，了解生物多样性，了解植物的分类常识，了解植物方面常见的术语，解答同学们关于我们日常遇到的植物方面的疑问，比如哪些植物有药用价值，哪些植物有神奇的生理反应等等。
| 时间 | 地点 | 参加人员 | 活动目的 | 具体实施 |
|---|---|---|---|---|
| 10：00-10：30 | **现代农业科普基地科普教室 | 高中学生200人；**农业科普基地农业技术人员1人 | 让青少年了解植物学和农作基础知识 | 农业知识科普讲座 |
| 10：30-11：00 | **现代农业科普基地智能温室 | 高中学生200人；**农业科普基地农业技术人员1人；科普志愿者5人 | 智能温室参观 | |
| 11：00-12：00 | 识别植物种类，学习植物分类常识和植物学常见术语 | |||
| 12：00-12：20 | **现代农业科普基地科普教室 | 答疑 |
(二)我是育苗小能手——学会怎样种植
⑴种子播种：在教师的带领下，进行种子的浸种和催芽，在2～3天后上盆。活动结束后可带走，在自家的阳台、花园栽培，经过辛勤劳动和精心养护即可品尝到自己的劳动果实。
⑵扦插和嫁接：在教师带领下，进行葡萄、菊花、月季、果树的扦插和嫁接。活动结束后可带走，在自家阳台、花园继续养护至成活，来年即可收获劳动成果。
| 时间 | 地点 | 参加人员 | 活动目的 | 具体实施 | 所需资源 |
|---|---|---|---|---|---|
| 13：30-14：30 | **现代农业科普基地智能温室 | 高中学生150人；**农业科普基地农业技术人员1人；科普志愿者5人 | 学习种植技术，包括种子的播种，苗木、果树的扦插和嫁接 | 播种技术讲解和播种实操 | 可供种植的植物品种（蔬菜类：白菜、温室野菜等；瓜果类：青瓜、凉瓜、西瓜、甜瓜等；花卉苗木类：美丽木棉树、面包树等） |
| 14：30-15：00 | 扦插和嫁接学习 |
(三)我是勤劳小园丁
我要给妈妈写封信，告诉她无公害蔬菜有益全家人的健康。
⑴施肥：在教师的带领下，识别常用的肥料，并进行配制，给果树、蔬菜、花卉施肥。
⑵农药施用：在教师的讲解下，识别常见植物病虫害，了解发生规律。由教师示范农药的施用(经家长同意后可亲自施用农药)。
⑶中耕除草：在教师的带领下进行中耕除草。
⑷植物修剪整枝：在教师的带领下进行月季、蔬菜、果树的修剪整枝。
⑸无土栽培的参观学习
| 时间 | 地点 | 参加人员 | 活动目的 | 具体实施 | 所需资源 |
|---|---|---|---|---|---|
| 15：00-15：30 | **现代农业科普基地智能温室 | 高中学生150人；**农业科普基地农业技术人员1人；科普志愿者5人 | 学习农业种植的后期管理技术 | 识别、配制常用肥料，给果树、蔬菜、花卉施肥 | 肥料、果蔬种苗、栽培基质 |
| 15：30-16：00 | 识别常见植物病虫害和发生规律 | ||||
| 16：00-16：30 | 学习中耕除草技术 | ||||
| 16：30-17：00 | 学习花卉、蔬菜、果树的修剪整枝 | ||||
| 17：00-17：30 | 学习沙培、基质培、水培、雾培等无土栽培技术的基础知识 |
三、教案小记。
通过近距离地接触土地和植物，增加学生动手兴趣，增强学生社会责任感和热爱家乡的情感。
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